Ordening 1B4 1B5

Ordening oefentoets 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ordening oefentoets 

Slide 1 - Diapositive

Leg het begrip 'kenmerk' uit

Slide 2 - Question ouverte

welke hoofdgroepen zijn er?

Slide 3 - Question ouverte

celkern
cel membraan
celwand 
blad groenkorrels
Bacteriën
Schimmels
Planten
Dieren
Welke celkernmerken hebben de volgende rijken? Zet een kruisje in de kolom.

Slide 4 - Question de remorquage

Maak het rijtje af.
Hoofdgroep > Rijken >

Slide 5 - Question ouverte

Juist of onjuist.
Dieren zijn van dezelfde soort als ze vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

Juist of onjuist.
Evolutie is de ontwikkeling van het leven op aarde waarbij soorten ontstaan, veranderen en verdwijnen.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quiz

Is het organisme tweezijdig symmetrisch, veelzijdige symmetrisch of niet symmetrisch.
A
tweezijdig symmetrisch
B
veelzijdig symmetrisch
C
niet symmetrisch

Slide 8 - Quiz

Is het organisme tweezijdig symmetrisch, veelzijdige symmetrisch of niet symmetrisch.
A
tweezijdig symmetrisch
B
veelzijdig symmetrisch
C
niet symetrisch

Slide 9 - Quiz

Is het organisme tweezijdig symmetrisch, veelzijdige symmetrisch of niet symmetrisch.
A
tweezijdig symmetrisch
B
veelzijdig symmetrisch
C
niet symmetrisch

Slide 10 - Quiz

Noem een 2 voorbeelden van een organisme met een uitwendig skelet.

Slide 11 - Question ouverte

Schrijf de juiste antwoord(en).
Sporenplanten hebben / bloemen / spore / vaten / zaden / wortels / stengels / bladeren.

Slide 12 - Question ouverte

Zijn gistcellen eencellig of meercellig?
A
eencellig
B
meercellig

Slide 13 - Quiz

Noem een voorbeeld van een goede bacterie en waarvoor die dient.

Slide 14 - Question ouverte

Met welk middel kan je bacteriële infectieziekten bestrijden?

Slide 15 - Question ouverte