Paragraaf 5 les 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen?

• Herhaling vorige les
• Leerdoelen van deze les
• Aantekening paragraaf 5
• Maken van opdrachten
• Nakijken
• Extra opdrachten/plusopdracht
• Huiswerk vrijdag tm 13 van paragraaf 5

Begin taak

Pak je aantekening van vorige week. 

Neem de volgende vragen over, zet ze in de rechterkolom en beantwoord ze.

Wie zijn de patriotten en wat willen ze?

Wat gebeurde er in 1795?

Wat wordt bedoeld met de Bataafse Republiek?

Wat veranderde er in de Bataafse Republiek?

Herhaling

• Wie zijn de patriotten en wat willen ze?
• Wat gebeurde er in 1795?
• Wat wordt bedoeld met de Bataafse Republiek?
• Wat veranderde er in de Bataafse Republiek?

Leerdoelen deze les

• Hoe werd Nederland bestuurd vanaf 1806?
• Wie was Koning Lodewijk Napoleon?
• Hoe werd Nederland vanaf 1810 bestuurd?
• Wat veranderde er vanaf 1810 voor de Nederlanders?

Aantekening paragraaf 5

• We lezen samen de rest van de  tekst van paragraaf 5 en maken een aantekening

Aan de slag

• Vul google forms is zodat je weet wat je moet kennen en kunnen voor de toets. 
• Nakijken paragraaf 2, 3 en 4
• Maken van de opdrachten van paragraaf 5

Afronding

Hoe werd Nederland bestuurd vanaf 1806?

Hoe werd Nederland vanaf 1810 bestuurd?

Wat veranderde er vanaf 1810 voor de Nederlanders?

Huiswerk

Volgende les: 

Vrijdag tm 13 van paragraaf 5

Differentiatie

• Klaar dan maak je een plus of extra opdracht. 
  
• Mavo plus jrrx4p7 (google classroom, kies voor brief aan Lodewijk of portfolio opdracht)
  
• Mavo extra r07xgh (google classroom, kies voor Verlengde Schooldag opdracht
• Vind je de stof nog lastig, kijk dan het filmpje