'Controle' HV1b, HV1c, H1a

Controle !
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Controle !

Slide 1 - Diapositive

Jullie gaan naar theater!
Op vrijdagavond 2 december gaan jullie met twee andere brugklassen naar de theatervoorstelling 'Controle' in theater de Krakeling.

In deze les worden jullie voorbereid op dit theaterbezoek.

We kijken naar de trailer >>

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Over de voorstelling..
De voorstelling CONTROLE is een combinatie van breakdance,  komedie, live muziek, film en bizarre humor. CONTROLE is een dansvoorstelling van 70 minuten met zes dansers die het begrip controle gaan onderzoeken. 

Waarschijnlijk ken jij het gevoel wel dat jij in controle bent, maar misschien ook dat je dat soms niet bent. Je hebt niet altijd invloed op situaties, op je eigen lichaam, op je ouders, op school of op het gedrag van anderen. Hoe gaan we hier eigenlijk mee om, wat is controle hebben en verliezen volgens jou?


Wie leest voor?

Slide 4 - Diapositive

Klassengesprek
We bespreken een aantal vragen met elkaar. Deze vragen gaan allemaal over het begrip CONTROLE. 

Wat zijn jouw ervaringen? We luisteren goed naar elkaar, geen enkel antwoord is fout. Ben je nieuwsgierig, vraag dan verder aan een klasgenoot!

Slide 5 - Diapositive

Wanneer voel jij je in controle?

Dat kan een situatie zijn, een activiteit, een plek, personen om je heen..

Slide 6 - Diapositive

Is controle hebben hetzelfde als invloed hebben?

Waar zit het verschil, kan je een voorbeeld geven?

Slide 7 - Diapositive

Wanneer is controle hebben iets positiefs? 

Kan controle hebben ook negatief zijn?

Slide 8 - Diapositive

Wie of wat heeft de controle over jou?

En welke beslissingen maak jij echt zelf?

Slide 9 - Diapositive

Op welke manier heeft school de controle over jou?

Wie heeft in dit klaslokaal de controle?

Slide 10 - Diapositive

Waar heb je allemaal geen controle over?

Vind je dit erg of niet, kan je hier iets aan doen?

Slide 11 - Diapositive

Heeft deze danser op dit moment controle denk jij?

Slide 12 - Diapositive

En deze?

Slide 13 - Diapositive

 Schrijfopdracht
In de voorstelling wordt er gebruik gemaakt van echte verhalen. De dansers bespreken eigen herinneringen over het al dan niet hebben van controle. Sommige ervaringen zijn heel luchtig en komisch, andere schrijnend. 

Opdracht:
Schrijf een ervaring of moment uit waarin jij voelde ergens controle over te hebben, of juist helemaal niet. De vragen op de volgende slide kunnen jou helpen om jouw tekst te schrijven.


Slide 14 - Diapositive

Schrijfopdracht
 → Hoe ga jij om met dingen waar je geen controle over hebt?
→  Wat zijn dingen waar je geen controle over hebt?
 → Wanneer is het positief, neutraal of negatief om ergens geen controle          over te hebben?
 → Beschrijf een moment waarop je het gevoel had ergens controle over te hebben, of waarop je juist het idee had dat je alle grip kwijt was ergens op.

Probeer ook onder woorden te brengen wat het met jou deed. 
timer
20:00

Slide 15 - Diapositive

Schrijfopdracht




Wie durft zijn/haar tekst aan de klas voor te dragen?

Slide 16 - Diapositive

Belangrijk
  • In het theater kunnen de acteurs alles horen wat je zegt je zit dichtbij het podium. Je kijkt niet naar een film maar naar echte mensen.​
  • Je mag reageren op de voorstelling maar doe dit zachtjes, zodat je je medepubliek en de acteurs niet stoort.
  • Mobiele telefoons uit!
  • Geen jassen, tassen, petten in de zaal.
  • Geen eten en drinken in de zaal.
  • Blijf tijdens de voorstelling op je plek zitten.

Slide 17 - Diapositive

Belangrijk
Misschien ben je wel eens in Theater de Krakeling geweest, maar het gebouw is verplaatst en bevindt zich nu op het WestergasterreinVergis je dus niet in de locatie!​

Wees op tijd: 19:15u aanwezig!

Het voorstellingsbezoek is verplicht, bij binnenkomst wordt jouw naam afgetekend.

Slide 18 - Diapositive

Veel plezier!

Slide 19 - Diapositive