230210 Grammatica woordsoorten H5

Leg je deze materialen op tafel?

Lesboek
Een schrift
Pen/markeerstift
IPad 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Leg je deze materialen op tafel?

Lesboek
Een schrift
Pen/markeerstift
IPad 

Slide 1 - Diapositive

Planning periode 3
(deel 1)
donderdag 9 maart:
Toets (2x)
Grammatica ws: H1-6
Grammatica zd: H1-5




Slide 2 - Diapositive

De planning van vandaag:

  1. Herhalen hoofd- en bijzinnen (3 vragen)
  2. Theorie uitleg: voegwoorden
  3. Oefenen nieuwe theorie
  4. Schrijfopdracht!

Slide 3 - Diapositive

Een zin met meerdere persoonsvormen heet een .......?

Slide 4 - Question ouverte

Ik vroeg of hij dat vaker had gedaan.
A
Enkelvoudige zin
B
Samengestelde zin

Slide 5 - Quiz

Ik vroeg of hij dat vaker had gedaan.
A
Hoofdzin + bijzin
B
Bijzin + hoofdzin
C
Hoofdzin + hoofdzin
D
Bijzin + bijzin

Slide 6 - Quiz

Woordsoorten

H1 (pers.vnw/bezit.vnw)
H2 (kww/zww)
H3 (kww/zww/hww)
H4 (telwoord)
H5 (voegwoorden)
H6
Zinsdelen

H2 (ng)
H3 (wg/ng)
H4 
H5 (hoofd- en bijzinnen)

Slide 7 - Diapositive

Lesdoelen:
  • Ik kan onderschikkende en nevenschikkende voegwoorden herkennen en gebruiken.

Slide 8 - Diapositive

Twee soorten zinnen
Enkelvoudige zin (1 pv):
De docent roept de leerlingen.
De leerlingen stoppen met praten.

Samengestelde zin (meer dan 1 pv):
De docent roept de leerlingen en de leerlingen stoppen met praten.

Slide 9 - Diapositive

Voegwoorden
Denk even 30 seconden na: 
  1. Welke voegwoorden zie je?
  2. Wat is hoofdzin en wat is bijzin?

 
De docent roept de leerlingen en de leerlingen stoppen met praten.

Terwijl mijn vader een broodje smeerde, luisterde mijn moeder naar muziek.
timer
0:30

Slide 10 - Diapositive

Voegwoorden

Hoofdzin + hoofzin = nevenschikkend voegwoord

Hoofdzin + bijzin = onderschikkend voegwoord

 
timer
0:30

Slide 11 - Diapositive

Oefenen
Opdracht: 
Maak van grammatica woordsoorten H5 (blz. 158) opdracht 1, 2, 3 en 4.

We bespreken opdracht 1 over 5 minuten.

Hoe: Je maakt het alleen
Wat: Lesboek, schrift en pen
Klaar? Kom je antwoorden laten zien aan mij. Maak daarna opdracht 6 (uitdaging!)




timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Pauze
timer
4:00

Slide 14 - Diapositive

Opdracht (2x)
Opdracht: 
Werk in tweetallen. Jullie gaan samen een kort verhaal schrijven.

Kies zelf een hoofdpersoon en gebeurtenis.
Schrijf om-en-om een zin van het verhaal.

Je hebt drie minuten. Daarna lezen we de verhalen voor.

Hoe: Je maakt het in tweetallen.
Wat: Pen en papier





timer
3:00

Slide 15 - Diapositive

Oefenen
Opdracht: 
Maak van grammatica woordsoorten H5 (blz. 158) opdracht 1, 2, 3 en 4.



Hoe: Je maakt het alleen
Wat: Lesboek, schrift en pen
Klaar? Kom je antwoorden laten zien aan mij. Maak daarna opdracht 6 (uitdaging!)




timer
10:00

Slide 16 - Diapositive