Les 2. 2.4
1 / 28
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Herhaling. Noteer of de volgende stellingen juist of onjuist zijn.
1 - Een chromosoom is een sliert DNA
2 - Een menselijke cel bevat 46 chromosomen
3 - Één paar homologe chromosomen bevat één chromosoom van je vader
en één van je moeder
4 - Als een cel niet aan het delen is, liggen de chromosomen in de celkern
1 - Een chromosoom is een sliert DNA
2 - Een menselijke cel bevat 46 chromosomen
3 - Één paar homologe chromosomen bevat één chromosoom van je vader
en één van je moeder
4 - Als een cel niet aan het delen is, liggen de chromosomen in de celkern
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
Bij de bevruchting smelten de kernen van de zaadcel en de eicel samen zodat het erfelijk materiaal zich samen kan voegen.
Hoeveel chromosomen heeft een bevruchte eicel?
Hoeveel chromosomen heeft een bevruchte eicel?
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Bekijk Binas tabel 76B1 en 76B3. Is er een verschil tussen de mitose & meiose II? Zo ja, leg uit.
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Recombinatie is het steeds anders combineren van chromosomen zoals we zojuist gezien hebben. Leg uit hoe hierdoor 2 broers of zussen er zelden identiek uit zien.
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Diapositive
Noteer bij A,B en C of er hier sprake is van mitose, meiose I of meiose II. Gebruik je binas
