NK1hv-Kapitel 3-4

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen!

Verstehst du das?

Rückblick

Vorige keer hebben GRAMMATIK behandeld.

Je hebt toen geoefend met de meervoudsregels.

Laten we even kijken wat je er nog van weet.

Welke meervoudsregel geldt hier?

der Ball

1. Umlaut + e --> die Bälle
2. + en --> die Ballen
3. + e --> die Balle
4. blijft onveranderd --> die Ball

Welke meervoudsregel geldt hier?

das Heft

1. + en --> die Heften
2. + e --> die Hefte
3. + s --> die Hefts
4. blijft onveranderd --> die Heft

Welke meervoudsregel geldt hier?

das Handy

1. Umlaut + e --> die Händye
2. + en --> die Handyen
3. + s --> die Handys
4. blijft onveranderd --> die Handy

Welke meervoudsregel geldt hier?

der Onkel

1. + s --> die Onkels
2. + en --> die Onkelen
3. Umlaut + e --> die Önkele
4. blijft onveranderd --> die Onkel

Op welke andere manier kun je de meervoudsvorm van een woord weten?

1. op je gevoel afgaan
2. uit je hoofd leren

das Logo

das Ergebnis

der Lehrer

der Platz

die Lampe

die Lehrerin

die Zeitung

+ " e

+ n

+ en

+ nen

onveranderd

+ s

+ se

Rückblick: Kontrolle!

Pak je boek er even bij

en doe het open op Seite 81.

Op de volgende dia's staan de antwoorden

van de Aufgaben 22-23-24-24-26

Controleer je eigen antwoorden 

en verbeter de eventuele foutjes.

Seite 81/Aufgabe 22

22

a

der Opa - die Opas

das Heft - die Hefte

der Lehrer - die Lehrer

die Toilette - die Toiletten

die Lehrerin - die Lehrerinnen

b

1 die Oma - die Omas - Woorden op -a: + s

2 der Maler - die Maler - Mannelijke woorden op -er: hetzelfde.

3 die Adresse - die Adressen - Vrouwelijke woorden op -e: + n

4 die Freundin - die Freundinnen - Vrouwelijke woorden op -n: +nen

5 das Pferd - die Pferde - Onzijdige woorden: + e

c

Aan het lidwoord (der verandert in die)

Seite 82/Aufgabe 23

23

  

1 die Spitzer

2 die Schränke

3 die Computer

4 die Schultaschen

5 die Bücherregale

6 die Radiergummis

7 die Schülerzeitungen

Seite 82/Aufgabe 24

24

Es ist wieder soweit!

Die Berliner Schulen freuen sich schon auf euch! #tagderoffenentür#berlin Siebtklässler auf Klassenfahrt nach Wien.

Kleine Klassen und große Klassenräume sorgen für positive Effekte.

Schüler und Schülerinnen können sich besser konzentrieren und machen im Unterricht besser mit.

Meine Freundinnen gehen auf das Wilhelmstadt-Gymnasium. 

Sie reden nur Gutes über die Stundenpläne und die Lehrer. 

Kaum Schwierigkeiten und Probleme mit Mitschülern und tolle Schulprojekte wie I Robot.

#hightecheducation#

Seite 83/Aufgabe 25

25

1 S C H U L H E F T

2 T E X T M A R K E R

3 S P I T Z E R

4 S C H E R E

5 Z E I C H E N B L O C K

6 Z I R K E L

7 F A R B E

8 R A D I E R G U M M I

Lösungswort: (der) Umschlag (=de envelop)

Seite 83/Aufgabe 26

26

1 Ich habe drei Opas.

2 Wir haben fünf Nichten.

3 Zwei Beamer sind kaputt.

4 Wie viele Prüfungen hast du morgen?

5 Martina und Elke, seid ihr Schulfreundinnen?

6 Ihr habt zwei Seiten geschrieben!

7 Hast du sechs Pinsel gekauft?

Arbeitsanweisung für heute

Deze les ga je verder werken aan je Wortschatz.

Je wilt tenslotte geen foutjes maken 

zoals op de afbeelding van de inleiding. 

Open je boek op Seite 96/B Wortschatz.

Bekijk de hele lijst en geef antwoord op de volgende dia.

Hoeveel woorden staan er
op deze bladzijde?
(Niet tellen, schatten!)

In welke kolom staan de woorden
die met dagen en tijden te maken hebben?

In welke kolom staan de woorden
waarvan je ook het MEERVOUD
moet kennen?

Welk schoolvakken, die jij WEL hebt
staan NIET in de lijst?

Seite 96/Lernliste N-D

Er staan 75 woorden/uitdrukkingen.

Succes met leren/oefenen/onthouden!

An die Arbeit

Open je boek op Seite 68 en maak de volgende Aufgaben:

*Seite 68/Aufgabe 3 und 4 (uitlegvideo over de kloktijden in Classroom)

*Seite 69/Aufgabe 5 und 6

*Seite 70/Aufgabe 7 (audio van 7b werkt niet => overslaan)

*Seite 70/Aufgabe 8

*Seite 71/Aufgabe 9 und 10

Alles fertig und Zeit übrig?

*Öffne das Buch auf Seite 96 und lerne die Wörter B Wortschatz

*Übe die Grammatik: lidwoord bepalen en meervoud maken            *Such dir eine schöne Übung aus in Classroom

HAUSAUFGABEN

Lernen

*Seite 96: Wörter B Wortschatz (N-D)

*Seite 79+81/Grammatik

Schreiben:

*Seite 68-70/Aufgaben 3-4-5-6-7-8-9-10