§1.3 - Onderzoek doen

Welkom
- Boek, schrift, pen/potlood op tafel.
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Terugblik
- Les §1.3 - Onderzoek doen
Leerdoelen
- Je kunt een onderzoeksvraag bedenken.
- Je kunt bedenken hoe je een onderzoek uitvoert en wat je daarvoor nodig hebt.
- Je kunt de resultaten verwerken in een tabel of diagram.
- Je kunt een conclusie trekken.
- Je kunt bepalen welk diagram je moet gebruiken.
- Je kunt gegevens uit een tabel en diagram halen.
- Je kunt uitleggen wat een hypothese is en deze opstellen.

Huiswerk
Lz / sv §1.3
Mk / nk §1.3

Startopdracht
Waar denk je aan bij biologisch onderzoek doen?
Lees §1.3
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom
- Boek, schrift, pen/potlood op tafel.
- Huiswerk in de agenda zetten.
- Terugblik
- Les §1.3 - Onderzoek doen
Leerdoelen
- Je kunt een onderzoeksvraag bedenken.
- Je kunt bedenken hoe je een onderzoek uitvoert en wat je daarvoor nodig hebt.
- Je kunt de resultaten verwerken in een tabel of diagram.
- Je kunt een conclusie trekken.
- Je kunt bepalen welk diagram je moet gebruiken.
- Je kunt gegevens uit een tabel en diagram halen.
- Je kunt uitleggen wat een hypothese is en deze opstellen.

Huiswerk
Lz / sv §1.3
Mk / nk §1.3

Startopdracht
Waar denk je aan bij biologisch onderzoek doen?
Lees §1.3

Slide 1 - Diapositive

Terugblik
Overleg met je buur;

Op welke manier kun je allemaal waarnemen? Kun je voorbeelden erbij bedenken?

Slide 2 - Diapositive

Onderzoek doen

Slide 3 - Diapositive

Onderzoeksvraag
Op welke tijdstippen van de dag 
zingen vogels?
Welk kattenvoer vindt mijn kat het 
lekkerst?
Wat gebeurt er als ik tandpasta met 
schoonmaakmiddel mix?

Slide 4 - Diapositive

Bedenk zelf een goede onderzoeksvraag die past bij biologie.

Slide 5 - Question ouverte

Hypothese
Je hebt de onderzoeksvraag gesteld en vaak heb je al een idee van het antwoord. Dat is de hypothese.

In het onderzoek wat je uit gaat voeren kijk je of jou hypothese klopt. In de conclusie kom je hierop terug, je kijkt of jouw verwachte antwoord klopt.

Slide 6 - Diapositive

Werkplan
Materialen (=benodigdheden)
Methode

Slide 7 - Diapositive

Welke materialen horen bij de onderzoeksvraag "Welk kattenvoer vindt mijn kat het lekkerst?"

Slide 8 - Question ouverte

Resultaten
  • Waarnemingen
  • Tellingen
  • Metingen

Die verwerk je in tabellen of grafieken.

Slide 9 - Diapositive

Lijndiagram
Neemt iets toe of af?

Slide 10 - Diapositive

Staafdiagram
Aantallen

Slide 11 - Diapositive

Cirkeldiagram
Percentages
Legenda

Slide 12 - Diapositive

Wat is een conclusie?

Slide 13 - Question ouverte

Hoe trek je een
 conclusie?
1. Herhaal de onderzoeksvraag
2. Verwijs naar je resultaten
3. Geef antwoord op je onderzoeksvraag. 


Geef antwoord op de de onderzoeksvraag -->

Slide 14 - Diapositive

Vóór je daadwerkelijk iets kan onderzoeken, bedenk je eerst wat je precies wilt weten. Dat heet een...

Slide 15 - Question ouverte

Als je een onderzoek doet, bedenk je alvast een voorlopig antwoord op je onderzoeksvraag. Dit noem je een...
A
hypogonder
B
hyperlink
C
hypothese
D
hyperdepiep

Slide 16 - Quiz

Een beschrijving van hoe je onderzoek doet, kan je vergelijken met een kookboek: Je noteert precies de stappen die je moet volgen om tot een taart (in dit geval, antwoord) te komen. Je noemt dit de...

Slide 17 - Question ouverte

Wat voor manier van gegevens vastleggen zie je op de achtergrond van deze vraag?
A
turflijst
B
tabel
C
staafdiagram
D
lijndiagram

Slide 18 - Quiz

Wat voor manier van gegevens vastleggen zie je op de achtergrond van deze vraag?
A
turflijst
B
tabel
C
staafdiagram
D
lijndiagram

Slide 19 - Quiz

Wat voor manier van gegevens vastleggen zie je op de achtergrond van deze vraag?
A
cirkeldiagram
B
tabel
C
staafdiagram
D
lijndiagram

Slide 20 - Quiz

Wat voor manier van gegevens vastleggen zie je op de achtergrond van deze vraag?
A
cirkeldiagram
B
tabel
C
staafdiagram
D
lijndiagram

Slide 21 - Quiz

Terugblik
Wat heb je onthouden van deze les? 
Probeer minstens 2 dingen 
te noteren in je schrift. 


Begin aan je huiswerk!
Leerdoelen
- Je kunt een onderzoeksvraag bedenken.
- Je kunt bedenken hoe je een onderzoek uitvoert en wat je daarvoor nodig hebt.
- Je kunt de resultaten verwerken in een tabel of diagram.
- Je kunt een conclusie trekken.
- Je kunt bepalen welk diagram je moet gebruiken.
- Je kunt gegevens uit een tabel en diagram halen.
- Je kunt uitleggen wat een hypothese is en deze opstellen.

Slide 22 - Diapositive

We gaan onderzoeken welk voer deze kat het meeste kiest.

Slide 23 - Diapositive

Turflijst
Whiskas kip     IIII IIII IIII IIII
Whiskas vis     IIII IIII II
Felicia kip        IIII IIII IIII II
Felicia vis        III

Slide 24 - Diapositive

Tabel
Van een lijst met gegevens maak je een tabel.

In de tabel zie je in 1 oogopslag hoevaak de kat voor elk soort voer heeft gekozen.

Slide 25 - Diapositive

Staafdiagram
Van de gegevens in een tabel kun je een diagram maken.
Aantallen leg je vast in een staafdiagram. De lengte van elke staaf geeft het aantal weer.

Je ziet in 1 oogoslag voor welk soort voer het vaakst en het minst vaak is gekozen.

Slide 26 - Diapositive

Percentage uitrekenen

Formule:

In totaal is er 19 + 12 + 17 + 3 = 55 keer gekozen. Het geheel is dus 55.


Whiskas kip:


34,5454545 rond je af op gehelen: 35. Er is dus 35% van de keren voor de Wk gekozen.
geheeldeel100
5519100=34,5454545

Slide 27 - Diapositive

Cirkeldiagram
Procenten leg je vast in een cirkeldiagram.

De rand van de cirkel is verdeeld in 100 stukjes: 100%

Eerst bereken je de percentages en daarna teken je de taartpunt in de cirkel.

Slide 28 - Diapositive

Lijndiagram
Groei leg je vast in een lijndiagram.

Je zet de meetpunten in het diagram en daartussen trek je een lijn (de grafiek).

Slide 29 - Diapositive