les 5

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
2:30
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas, en doe je jas uit

2A
Regels:
  • Stil als de docent praat. 
  • Hand omhoog als je iets wilt zeggen.
  • Behandel een ander met respect.
  • Praten op een normale toon tegen een ander (niet schreeuwen/boos)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie heeft er thuis al eens de ramen mogen lappen?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke schoonmaakregels ken je nog?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar moet je op letten als je bij iemand anders schoonmaakt?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Nat en klamvochtig schoonmaken
Effectief schoonmaken begint bij droog schoonmaken opgevolgd door nat schoonmaken.

Het oppervlak van wat je schoonmaakt moet glad zijn en geen water opnemen. 

Je kunt hiermee ook aangekleefd vuil  verwijderen.


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit hoort bij nat schoonmaken
  • het afnemen met een (klam)vochtige doek
  • dweilen
  • moppen
  • schrobben
  • ramen zemen. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

het microvezel doekje
de spuitflacon

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de inwasser
de spons

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de zeem
de handtrekker

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de glasdoek
de allesreiniger

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je hebt nodig:
- emmer om het water in te doen
- allesreiniger, je gebruikt een drupje op een emmer
- keukentrap als de ramen hoog zijn
- stoffer om het ergste vuil van het houtwerk te halen
- werkdoekje om het houtwerk schoon te maken
- spons om het raam nat te maken
- raamwisser om de ramen droog te trekken
- zeem om de wisser droog te maken

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

spons
raamwisser
zeem
stoffer
werkdoekje
om het houtwerk schoon te maken
om de wisser droog te maken
om de ramen nat te maken
om de ramen droog te trekken
om vuil van houtwerk te halen

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan ramen lappen:
- haal de vensterbank leeg, onthoud hoe het stond.
- doe een druppel allesreiniger in een emmer warm water.
- doe de spons in het water en knijp hem uit.
- maak het raam nat met de spons.
- wis het raam met de wisser van links naar rechts / van boven naar beneden.
- maak de wisser droog met de zeem.
- neem de kozijnen af met de zeem.
- droog de vensterbank met een microvezeldoek.
-zet alles terug op zijn plek.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ramen zemen
Bij het ramen zemen verwijder je het vuil van de ramen.

Een ramen moet je 1x per maand schoonmaken. 

Zeem de ramen niet als het vriest of als de zon er op staat.

Maak de kozijnen eerst schoon met een werkdoek voordat je begint met zemen. Anders kan het vuil van de kozijnen op de schonen ramen komen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer is mijn opdracht goed?

Slide 17 - Question ouverte

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn. 
Aan de slag!
Opdr 1: ramen zemen
Opdr 2: sanitair
Opdr 3: stofwissen/vlakmoppen/stofzuigen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2
timer
20:00
Groep 1: ramen zemen
Noe Noe, Yasmina, Mahir, Xio
Groep 2: sanitair
Tahir, Martina, Ouail, Hiwa, Meldencio, Ahmed



Groep 3: stofwissen/vlakmoppen/stofzuigen
Sofia, Brusk, Nizar, Salim, Jeny, 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
Pauze

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

poster (canva)
Maak in een tweetal (of alleen) een poster met een uitleg voor jouw werk. In deze poster staat:
- Waarom is  belangrijk om ramen te lappen? (noem minstens 2 dingen.)
-Hoe moet je ramen lappen? (stap voor stap uitleg)
- Je moet fotos's! (deze kan je online vinden!). 


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions