Ontwikkelingslanden en basisbehoeften

Ontwikkelingslanden
1 / 23
suivant
Slide 1: Carte mentale
AardrijkskundeBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Ontwikkelingslanden

Slide 1 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

kenmerken ontwikkelingsland
  • Veel mensen hebben geen werk.
  • Veel mensen hebben te weinig eten.
  • Er is een grote bevolkingsgroei.
  • Veel mensen kunnen niet lezen en schrijven.
  • Er is maar een beperkte techniek.
  • Deze landen hebben vaak een eenzijdige economie. Dus er wordt bijvoorbeeld alleen bananen gemaakt of olie uit de grond gehaald

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een ontwikkelingsland?
  • Een land die te maken heeft met grote armoede. De bevolking in een ontwikkelingsland is erg arm. 
  • Een ontwikkelingsland loopt achter op de huidige ontwikkelingen, zoals machines om het werk makkelijker te maken.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een ontwikkelingsland herken je aan:
  • Een laag inkomen 
  • Slecht onderwijs
  • Slechte gezondheidszorg / weinig artsen 
  • Geen vers drinkwater/ sanitaire voorzieningen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een ontwikkelingsland?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Blauw: ver ontwikkelde rijke landen
Rood: de landen die al redelijk ver ontwikkeld zijn, maar nog niet op het niveau van de "eerste wereld". 
Groen: ontwikkelingslanden
Wat zijn de kenmerken van een ontwikkelingsland? Noem er minimaal 3.

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan het dat ontwikkelingslanden, ontwikkelingslanden zijn?
  • Er is een slecht klimaat, bijvoorbeeld veel te warm om veel eten te laten groeien
  • Er is een corrupte regering. Leiders van het land houden veel geld voor hun zelf en geven maar weinig geld aan de bevolking
  • De wegen zijn heel slecht. Je kunt er alleen maar over zandwegen rijden.
  • Kinderen krijgen geen school. Hierdoor leren ze niet lezen en schrijven.
  • Door burgeroorlogen, (een oorlog waarbij landgenoten tegen elkaar vechten)  

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom blijven ontwikkelingslanden arm?
De mensen in een ontwikkelingsland zijn arm en hebben bijna geen geld
Hierdoor kunnen mensen geen machines kopen om bijvoorbeeld het land te ploegen, zaadjes in de grond te stoppen & eten te oogsten. Ze moeten daardoor alles met de hand doen. 
Doordat al het werk met de hand word gedaan, word er veel minder eten gemaakt. 
Als er weinig eten word gemaakt kun je ook niet veel eten verkopen en krijg je maar weinig geld voor het eten wat je hebt gemaakt.

Als je weinig geld krijgt heb je geen geld om machines te kopen en dan begint het verhaaltje weer opnieuw 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een land waar veel boeren een trekker hebben is een ontwikkelingsland
A
Ja dat klopt
B
Nee dat kan niet

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is arm? Armoede leidt tot armoede.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Laag inkomen en multinationals
  • Doordat mensen een laag inkomen hebben zijn deze interessant voor Multinationals.
  • Deze hebben fabrieken in deze landen en profiteren van de lage lonen
  • De winst vloeit weg naar het buitenland dus deze werknemers profiteren niet van de winst van deze fabrieken.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een multinational? Uitleg + voorbeeld

Slide 14 - Question ouverte

Een multionaltial is een bedrijf dat in meerdere landen gevestigd is. 
Bijvoorbeeld Coca-cola, Nike, McDonalds en H&M.
Philips heeft fabrieken in China en Vietnam

Waarom heeft Philips zich juist in die landen gevestigd?
A
Veel consumenten
B
Lage loonkosten
C
Het aantal rijke mensen
D
snelle inkomen groei

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk begrip wordt gebruikt voor grote bedrijven zoals Philips?

A
ontwikkeling samenwerking
B
ontwikkelingshulp
C
multinationals

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doet Nederland om de
ontwikkelingslanden te helpen? Zoek het op en vermeld de bron.
timer
5:00

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

basisbehoeften

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Basisbehoeften
  • Onderwijs
  • Voedsel
  • Gezondheidszorg
  • Onderdak

Slide 19 - Diapositive

Gegevens die het ontwikkelingspeil uitdrukken, betreffen vaak de mate waarin mensen in hun basisbehoeften kunnen voorzien. Het gaat dan om onderwijs, gezondheidszorg, voeding en huisvesting. Daarvoor worden maatstaven gebruikt als het analfabetisme, de levensverwachting, de waterkwaliteit (onder meer het percentage van de bevolking met toegang tot schoon drinkwater) en de voedselzekerheid. Het laatste kenmerk betreft naast de toegang tot de hoeveelheid voedsel die mensen nodig hebben om gezond te kunnen leven (kwantiteit) ook de kwaliteit: de hoeveelheid vitaminen en eiwitten in het voedsel.
0

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze jongen heeft alle basisbehoeften, is hij arm?
Ik vind van wel
Ik vind van niet

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de basisbehoeften?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In gesprek
We gaan in gesprek om een oplossing te bedenken voor een ontwikkelingsland. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions