Week 2-1

Bienvenue
ga zitten volgens de plattegrond
Brigitte & Dagmar            Hannah & Senne                Wies & Lindsey
Sidney                                  Thijmen & Diego                Roy 
Zuzanna                              Ronja & Amanda                Leen 
Olivia & Sophie Z               Job                                         Lorien & Sophie H Sophie C                                                
                                              Mevrouw Bosch  (bord)
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Bienvenue
ga zitten volgens de plattegrond
Brigitte & Dagmar            Hannah & Senne                Wies & Lindsey
Sidney                                  Thijmen & Diego                Roy 
Zuzanna                              Ronja & Amanda                Leen 
Olivia & Sophie Z               Job                                         Lorien & Sophie H Sophie C                                                
                                              Mevrouw Bosch  (bord)

Slide 1 - Diapositive

www.lessonup.com

Slide 2 - Diapositive

Châpitre 3
On fait les boutiques
- Vandaag gaan we verder met de opdrachten uit H3
- Vocabulaire A+B en cijfers
- Lille 2023 ; bevestiging taken

Slide 3 - Diapositive

60=soixante
61= soixante-et-un
62= soixante-deux
70= soixante-dix (60+10)
80= quatre-vingts (4x20)
81= quatre-vingt-un
90= quatre-vingt-dix(4x20+10)
91=quatre-vingt-onze
100=cent


100=cent
150= cent-cinquante
200=deux-cents
1000= mille

Slide 4 - Diapositive

Blz. 107 oefening 13c - sleep de juiste cijfers naar elkaar
quatre-vingt-six

huit-cent-vingt-six
mille


cent-quarante-quatre


cinquante-neuf


deux-cent-seize


soixante-et-onze
826
86
1000
144
59
216
71

Slide 5 - Question de remorquage

Blz. 107
Leraar zegt 10 cijfers
jullie schrijven het cijfer op die komen hieronder
timer
1:00

Slide 6 - Question ouverte

blz 108:  uitspraak van eau en ou
eau/au/aux/eaux  
spreek je uit als [o] in het woord olifant
--> beau, nouveau, restaurant

ou 
spreek je uit als [oe] in het woord hoed
--> nouveau, coute, trouve, bonjour

Slide 7 - Diapositive

blz 108 - 14 b en c
lees voor en spreek na

Slide 8 - Diapositive

blz 109 - oefening 15a
  • Werk in 2tallen
  • maak een gesprek met behulp van de zinnen die bij oefening 15a en 14c staan. 
  • Schrijf het op
  • Je krijgt 4 minuten
  • Daarna mogen 2 mensen het voorlezen
timer
4:00

Slide 9 - Diapositive

blz 110: Het aanwijzend voornaamwoord
deze/die/dit/dat

ce/cet   
cette
ces

Slide 10 - Diapositive

blz 110: Het aanwijzend voornaamwoord

mannelijk enkelvoud --> ce
mannelijk met h of klinker --> cet
vrouwelijk enkelvoud --> cette
woorden in het meervoud --> ces

ce matin, cet après-midi en ce soir vertaal je met vanochtend, vanmiddag en vanavond

Slide 11 - Diapositive

Aanwijzend voornaamwoord
Ce, cette, cet, ces = die, dit, dat, deze




- Cet homme / cet article                -  Ce livre 
- Ces livres                                              -  Cette musique 



Slide 12 - Diapositive

blz. 110 Aanwijzend voornaamwoord
  • J’adore ce/cette/ces jupe (v). 
  • Nous aimons ce/cet/cette style (m). 
  • Vous avez acheté ce/cette/cet/ces chaussures (mv)? 
  • Il trouve ce/cet/cette exercice (m) difficile. 
  • Ce/ces/cette/cet fille (v) est grande! 
Maak
  • oefening 17a  blz 110
  • oefening 17d en 18a en b blz 111

Slide 13 - Diapositive

Exercice 17a
1 Hoe vind je die/deze spijkerbroek?
2 Ik vind dit/dat paar schoenen leuker.
3 Ik ben dol op deze/die gympen/sneakers.

Exercice 17c
1 ce              3 ce             5 cet
2 cette        4 cette




Exercice 17d
1 Cette             4 Cet
2 Ces                5 Cet
3 Ce                   6 Ce

Exercice 18a
1 ce                 4 ces
2 cette           5 ce
3 ce                  6 cette



Slide 14 - Diapositive

LILLE 2023
Alle informatie staat op Google Classroom

Slide 15 - Diapositive

overleg vandaag de volgende onderdelen met elkaar:
  • maak 4 groepen van 5
  • maak  een overzicht van zoveel mogelijk bezienswaardigheden (gratis) & typische gerechten in het centrum van Lille
  • Bronnen:
  1. zoek op internet
  2. Office du tourisme (VVV)
  3. www.lille3000.eu
  • Geef elke persoon binnen jullie groep een rol:
  1. 1 persoon: busreis 
  2. 2 personen: organisatie (maakt de afweging met de rest van de groep wat er gaat gebeuren)welke programma onderdelen 
  3. 2 personen: programma boekje - layout en achtergrond informatie bij elk onderdeel
  4. notulist (rouleert elke week - houdt de notities van wekelijkse afspraken bij)
  • Groepeer  al jullie ideeën vandaag en noteer deze in de notulen
  • maak ieder voor zich voor volgende week je afweging over wel of niet meenemen van de verschillende ideeën. 

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk:
Leren: Vocabulaire A+B+C en cijfers en grammatica D
gebruik hiervoor Slim Stampen


de maak opdrachten komen in SOM

Slide 17 - Diapositive

Wat vonden jullie van deze manier van lesgeven?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage