Leiderschap in de klas

Leiderschap in de klas

Geschiedenis

In de geschiedenis kennen we goede en slechte leiders. 

Wie was volgens jou een slechte leider? 

En wie een goede?

Wat is leiderschap?

Leiderschap is het vermogen om anderen 

te inspireren om samen doelen te bereiken.

Quiz-vraag: leiderschapskwaliteiten

Welke kwaliteiten vind jij belangrijk voor een goede leider in de klas? 

A. Empathie 

B. Moed 

C. Samenwerking 

D. Doorzettingsvermogen

Meningvraag: leiderschap tonen

Wat zou jij doen om leiderschap te tonen in de klas als een medeleerling hulp nodig heeft bij een opdracht?

Voorbeeld van leiderschap

Beschrijf een situatie waarin een leerling leiderschap toonde in de klas, bijvoorbeeld door anderen te helpen of door verantwoordelijkheid te nemen.

Rolmodel zijn

Een goede leider is een rolmodel voor anderen. 

Hoe kun je een positief voorbeeld zijn in de klas?

Verantwoordelijkheid nemen

Leiderschap tonen betekent ook verantwoordelijkheid nemen 

voor je eigen acties en gedrag in de klas.

Quiz: leiderschapsdilemma's

Wat zou jij doen in de volgende situatie...? 

A. Een klasgenoot wordt gepest. 

B. Er is onenigheid tijdens een groepsopdracht. 

C. De leraar is afwezig en er ontstaat onrust in de klas.

Wie in onze klas kunnen goede leiders zijn? 

Wanneer is dat? 

Wat doen ze dan?

Iedereen hier

Is wel eens een goede leider. 

Reflectie

Wat heb je geleerd van deze les?

Reflectie

Denk na over een situatie waarin je leiderschap hebt getoond 

of waarin je de kans had om leiderschap te tonen. 

Heb je kansen gemist?