Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
BOL 2 Lesweek 12 (1) Examentraining Tussenkopjes & Samenvatten
Wat gaan we doen?
Afgelopen lessen hebben jullie je beziggehouden met verschillen soorten vragen op het CE. Jullie hebben daar volop mee kunnen oefenen.
Vorige week hebben jullie geoefend met Informatie toepassen. Dit gaan we vandaag ook oefenen.
Deze keer staan de vragen over TUSSENKOPJES en een SAMENVATTING maken centraal.
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Wat gaan we doen?
Afgelopen lessen hebben jullie je beziggehouden met verschillen soorten vragen op het CE. Jullie hebben daar volop mee kunnen oefenen.
Vorige week hebben jullie geoefend met Informatie toepassen. Dit gaan we vandaag ook oefenen.
Deze keer staan de vragen over TUSSENKOPJES en een SAMENVATTING maken centraal.
Slide 1 - Diapositive
Voorbeeldvraag TUSSENKOPJES
Slide 2 - Diapositive
Tussenkopje = samenvatten
Samenvatten van een alinea in een kort zinnetje/ in één woord. Je benoemt dan het
deelonderwerp
van de alinea.
Samenvatten van de tekst met meerdere zinnen. Je kiest dan de
hoofdzaak
van elke alinea. Je laat de bijzaken weg.
Slide 3 - Diapositive
Voorbeeldvraag SAMENVATTEN
Slide 4 - Diapositive
Je krijgt het op papier
timer
3:00
Slide 5 - Diapositive
De tekst gaat over fietscomputers.
Wat is volgens de tekst met een fietscomputer mogelijk?
A
Je kunt er berekeningen mee maken.
B
Je kunt erop zien welke afstand je hebt afgelegd.
C
Je kunt er draadloos informatie mee overbrengen.
Slide 6 - Quiz
Klopt de volgende bewering als je kijkt naar de tabel?
"Er blijkt weinig kwaliteitsverschil tussen de twee soorten fietscomputers, maar draadloze hebben veel meer functies."
A
Ja, want alle draadloze fietscomputers hebben meer functies.
B
ja, want de meeste draadloze fietscomputers hebben meer functies
C
Nee, want alle draadloze fietscomputers hebben meer functies.
D
Nee, want de meeste draadloze fietscomputers hebben meer functies.
Slide 7 - Quiz
Het monteren van fietscomputers gaat bij het ene merk sneller dan bij het andere merk.
Wat is de volgorde van snel naar langzaam?
A
Cateye - Sigma - Hema
B
Sigma - Cateye - Hema
C
Sigma - Hema - Cateye
Slide 8 - Quiz
Iemand wil de goedkoopste fietscomputer met display en achtergrondlicht.
Welke fietscomputer kan hij volgens de tekst en de tabel het beste gebruiken?
A
de Cateye Micro Wireless
B
de Cateye Velo 5
C
de Polar CS100b
Slide 9 - Quiz
Hoe is de afleesbaarheid van de display van de meeste fietscomputers volgens de tabel?
A
goed
B
redelijk
C
slecht
Slide 10 - Quiz
Welke fietscomputers zijn gevoeliger voor storingen, volgens de tabel?
A
de fietscomputers met draad
B
de draadloze fietscomputers
C
Er is geen verschil.
Slide 11 - Quiz
Wat wil de schrijver met de tekst bereiken?
A
Informatie geven over de kenmerken van een aantal fietscomputers.
B
Informatie geven over het juiste gebruik van fietscomputers
C
Hij wil mensen overhalen een fietscomputer te kopen.
Slide 12 - Quiz
Moet de volgende zin in een samenvatting van deze tekst komen?
De consumentenbond heeft 12 fietscomputers getest: 6 bedrade en 6 draadloze.
A
WEL
B
NIET
Slide 13 - Quiz
Moet de volgende zin in een samenvatting van deze tekst komen?
Er blijkt weinig kwaliteitsverschil tussen de twee soorten: de draadloze hebben wel meer functies.
A
WEL
B
NIET
Slide 14 - Quiz
Moet de volgende zin in een samenvatting van deze tekst komen?
Alleen de Polar CS100b en de Cateye Micro Wireless hebben een display met achtergrondverlichting.
A
WEL
B
NIET
Slide 15 - Quiz
Moet de volgende zin in een samenvatting van deze tekst komen?
De bedrade systemen zijn net zo eenvoudig te monteren als draadloze, in 5 tot 30 minuten.
A
WEL
B
NIET
Slide 16 - Quiz
Moet de volgende zin in een samenvatting van deze tekst komen?
Sigma levert geen kabelspanners en rubberstukken mee, maar elastische rubbertjes en dubbelzijdig tape.
A
WEL
B
NIET
Slide 17 - Quiz
Wat hebben we gedaan?
Jullie hebben uitleg gekregen over twee soorten vragen waarbij je moet samenvatten:
- vragen over welk
tussenkopje
het beste past.
- vragen over welke zinnen wel/niet in een
samenvatting
passen.
Jullie hebbben geoefend met beide soorten vragen.
Slide 18 - Diapositive
Wat nu te doen?
Slide 19 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
7e bijeenkomst: Examentraining 2F lezen/luisteren Tussenkopjes kiezen + Een tekst samenvatten
Mars 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
CE 2F -oefenopdrachten
Novembre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Lezen: Oefenen voor het examen CE Lezen & Luisteren 2F - Fietsen met rekenkracht
Mai 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Examentraining CE 2F Lezen: Fietsen met rekenkracht
Janvier 2025
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Nederlands B2-21 P2 les 9
Décembre 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Samenvatting maken/aanleren leerling les
Février 2019
- Leçon avec
21 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Nederlands B2-21 P2 les 10 versie C-klas
Décembre 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Samenvatting maken/aanleren Wld
Février 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1