Eerste les

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom! 

Nederlands

mevrouw Bos

• lesdoel(en)
• verwachtingen van jullie
• verwachtingen van mij
• uitleg periode 1
• uitleg methode
• taalvoutjes

Wat gaan we doen?

Lesdoel(en)

• Aan het einde van deze les weet je 
• ......wat er door mij van je verwacht  wordt tijdens de lessen;
• ......weet je wat er  bij het vak Nederlands van je verwacht wordt;

Mijn naam is:

mevrouw. Bos

Docent Nederlands 

Aanwezig: maandag t/m donderdag

Lokaal: A006

Waar woont mevrouw Bos?

1. Donkerbroek
2. Langedijke
3. Oosterwolde
4. Appelscha

Waar is mevrouw Bos geboren?

1. Assen
2. Groningen
3. Leeuwarden
4. Drachten

Van welke voetbalclub is mevrouw Bos fan?

1. Ajax
2. Feyenoord
3. AS Roma
4. Juventus

Welke sport beoefent mevrouw Bos?

1. Korfbal
2. Voetbal
3. Fitness
4. Geen

Wat kan mevrouw Bos iedere dag wel eten/drinken?

1. Drop
2. Sushi
3. Chocolade
4. Cola Zero

Hoe kijk jij naar het
nieuwe schooljaar?

1. Was het maar altijd zomervakantie
2. Jammer om nu alweer te starten
3. Ik ben best een beetje nieuwsgierig...
4. Ik heb er ontzettend veel zin in!

In welk vak heb jij het
minste zin dit jaar!?

In welk vak heb jij het
meeste zin dit jaar!?

Wat zijn je verwachtingen
van mij als docent Nederlands?

Verwachtingen

• Kom op tijd!
• Telefoon in de telefoontas
• Bij binnenkomst boek en schrift op tafel
•  (pen en schrift zijn ook altijd handig...).
• Kauwgom, petjes, oortjes...je kent het wel.
  
• Huiswerk = huis + werk!
  De belangrijkste: luister naar elkaar!
  
• Plek in de klas

Nodig voor de lessen

- Boek en schrift

- Opgeladen telefoon, alleen op tafel als ik aangeef dat je het mag/moet gebruiken,

- Pennen 

Methode bekijken

- verschillende onderdelen

- Set maken

- kennismakingsbrief

leesstrategieën

globaal lezen

zoekend lezen

grondig lezen

Welke leesstrategie hoort erbij?

Oriënterend lezen

Globaal lezen

Intensief lezen

Zoekend lezen

Kritisch lezen

Je bladert de folder van de Albert Heijn door. 

Bij het leren onderstreep je de hoofdzaken.

Je zoekt in de bibliotheek naar een boek van de leeslijst.

Je leest de tekst door voordat je de vragen gaat lezen en maken.

Je wil weten of de tekst betrouwbaar is.

Je wilt een eerste indruk van de tekst opdoen en het onderwerp bepalen.

1. Globaal lezen
2. Zoekend lezen
3. Grondig lezen
4. Studerend lezen

Je moet voor een samenvatting informatie uit een tekst halen.

1. Globaal lezen
2. Zoekend lezen
3. Grondig lezen
4. Studerend lezen

Voor jou is alleen interessant te weten wanneer de maatregel in werking treedt.

1. Globaal lezen
2. Zoekend lezen
3. Grondig lezen
4. Studerend lezen

Leesdoelen en leesmanieren

Leesdoel                                                        Leesmanier

Informatie zoeken -------------------------------> Zoekend lezen

Hoofdzaken uit tekst halen -------------------> Globaal lezen

Tekst begrijpen -----------------------------------> Nauwkeurig lezen

Globaal lezen

Doel: vinden van hoofdzaken.

Bekijk de titel, tussenkopjes, afbeeldingen, lees de eerste en laatste zin van elke alinea.

Zoekend lezen

Doel: vinden van bruikbare informatie.

Bedenk goede trefwoorden (zoekwoorden) waarop je gaat zoeken, en bekijk de titel, tussenkopjes en afbeeldingen om het juiste onderwerp te vinden.

Nauwkeurig lezen

Doel: de tekst goed begrijpen.

Lees de tekst van begin tot eind, let op signaalwoorden. Die geven een seintje over verbanden in de tekst.