P4L14 - Dinsdag - 1VMB


Welkom 1VMB


: )


Dinsdag

Planning van dit uur
  • In te halen toetsen/opdrachten plannen (voor na de meivakantie)
  • SO Spelling bespreken 
  • Uitleg Lezen 5.3
  • Individueel werken 

Aan het einde van deze les 
  • heb je de SO Spelling ingezien;
  • heb je geleerd hoe je de tekstdoelen overtuigen en activeren kunt herkennen. 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon


Welkom 1VMB


: )


Dinsdag

Planning van dit uur
  • In te halen toetsen/opdrachten plannen (voor na de meivakantie)
  • SO Spelling bespreken 
  • Uitleg Lezen 5.3
  • Individueel werken 

Aan het einde van deze les 
  • heb je de SO Spelling ingezien;
  • heb je geleerd hoe je de tekstdoelen overtuigen en activeren kunt herkennen. 

Slide 1 - Diapositive

            Toetsen / opdrachten inhalen 
Wat
Kom één voor één naar voren als jouw naam op het bord staat. Zorg dat je je agenda bij je hebt. We prikken samen een datum voor de toets of opdracht. 

De rest van de klas: werk in stilte aan je boekvideo 

Wie
Op volgorde: Jurgen, Jannick, Wiltiene, Thijs, Deborah, Sem, Niek, Phileine
Hoe
Bureau
Hulp
Docent
Tijd
Tien minuten 
Uitkomst
Zo heeft iedereen straks alle toetsen gemaakt

Slide 2 - Diapositive

SO Spelling bespreken
Wat
SO Spelling bespreken (zonder Phileine) 
Hoe
Klassikaal, in stilte
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Ongeveer vijf minuten
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de testweektoets
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 3 - Diapositive

Welke opties hieronder zijn tekstdoelen?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 4 - Quiz

Wat is een tekstdoel?

Slide 5 - Carte mentale

Overtuigen

Slide 6 - Diapositive

Overtuigen
De schrijver wil iemand zijn mening geven

Slide 7 - Diapositive

Activeren

Slide 8 - Diapositive

Activeren
De schrijver wil dat iemand iets gaat doen (actie)

Slide 9 - Diapositive

In een advertentie staat informatie over een product. De schrijver wil vooral dat je het product koopt.

Wat is het belangrijkste tekstdoel van de advertentie?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 10 - Quiz

Een schrijver van een filmbespreking geeft informatie over de film, hij wil jou overtuigen om naar de film te gaan en daarom geeft hij vooral zijn mening.

Wat is het belangrijkste tekstdoel van de filmbespreking?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Activeren
D
Amuseren

Slide 11 - Quiz

Is alles wat in een reclametekst staat waar? Hoe kan je daarachter komen?

Slide 12 - Carte mentale

                   Individueel werken
timer
20:00
Wat
Lees 'Tekstdoelen 2' op bladzijde 107
Maak opdracht 1 t/m 5 en 7 + 8 van 5.3 Lezen 
Hoe
Individueel, in stilte
Hulp
Steek je vinger op, dan kom ik langs 
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de testweektoets 
Klaar
Lees in je leesboek 

Slide 13 - Diapositive

Samenvatting van de les
Jij
  • hebt de SO gemaakt;
  • hebt de vragenlijst ingevuld;
  • hebt verder gewerkt aan je boekvideo.


Huiswerk
  • Dinsdag na de vakantie: elkaars boekvideo's bekijken en feedback geven (in duo's) 
  • Vrijdag na de vakantie: Boekvideo inleveren

    Slide 14 - Diapositive