VTH_Zuurstof toedienen en vernevelen

Lesdoelen 
Aan het einde van de les kun je het verschil van medicatie toedienen via de bovenste luchtwegen en onderste luchtwegen benoemen
Aan het einde van de les kun je vijf indicaties benoemen voor zuurstof toedienen



1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen 
Aan het einde van de les kun je het verschil van medicatie toedienen via de bovenste luchtwegen en onderste luchtwegen benoemen
Aan het einde van de les kun je vijf indicaties benoemen voor zuurstof toedienen



Slide 1 - Diapositive

Vervolg lesdoelen
Aan het einde van de les kun je benoemen welke zuurstofbronnen en hulpmiddelen er zijn om zuurstof toe te dienen bij de zorgvrager
Aan het einde van de les kun je benoemen wat de aandachtspunten zijn bij zuurstof toedienen van de zorgvrager

Slide 2 - Diapositive

Vervolg lesdoelen
Aan het einde van de les kun je samenvatten hoe je de zorgvrager lichamelijk en psychosociaal begeleidt bij het toedienen van zuurstof
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat mogelijke complicaties zijn bij het toedienen van zuurstof

Slide 3 - Diapositive

Lesindeling
Zelfstandig bekijk je de video
Daarna in tweetallen aan de slag met de opdracht
Tot slot in tweetallen zal er gevraagd worden tijdens de praktijkles een demonstratie te geven 
Gebruik ThiemeMeulenhoff module 6 zuurstof toedienen (verpleegtechnisch handelen) en thema 9 medicijnen toedienen (specifiek medicijnen toedienen via de luchtwegen)


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Wat heeft deze les je gebracht?

Slide 12 - Carte mentale