Les 5 - Vuil spel 5

WELKOM
- Jas aan de kapstok
- Kauwgom in de prullenbak
- Telefoon in de bak

Ga lekker zitten!
Lezen
Donderdag 19 december
blok 2
timer
20:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

WELKOM
- Jas aan de kapstok
- Kauwgom in de prullenbak
- Telefoon in de bak

Ga lekker zitten!
Lezen
Donderdag 19 december
blok 2
timer
20:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overzicht van de les
- Wie is er wel en wie niet?
- Hoe gaat het met je?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen
Je hebt een pen of potlood bij je

Tijdens de les:
- luister je stil naar de instructie
- doe je actief mee
- hebben we respect voor elkaar
- mag je fouten maken en vragen stellen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
- Terugblik
- Woordenschat
- (Voor) lezen
- Verwerking
- Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Opdracht 1:
Zoek de woorden in de woordzoeker

timer
7:00

Slide 5 - Diapositive

De leerlingen zoeken de woorden in de woordzoeker.
Doel van deze les
Ik weet
- hoe ik een antwoord kan geven met behulp van de tekst.

Ik kan
- een vraag beantwoorden, waarvan het antwoord niet letterlijk in de tekst staat.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenschat
                                  




Beledigd                                                    de  reeks

Slide 7 - Diapositive

Lees het semantisatieverhaal voor. 
Bespreek de 'moeilijke' woorden uit het verhaal.
Woordenschat
                                  




       controleren                              de verslaving


Slide 8 - Diapositive

Lees het semantisatieverhaal voor. 

Hierna bespreek je de woordenschat woorden.
Woordweb
de verslaving

Slide 9 - Diapositive

De leerlingen maken een woordweb bij het woord 'de verslaving'
Opdracht 2 op het werkblad.
Voorlezen
Ik lees voor.
Maak een tekening bij het verhaal.





Slide 10 - Diapositive

Ik lees hoofdstuk 17 t/m 20 voor.
De leerlingen maken een tekening bij het verhaal.
Samen lezen
We lezen samen hoofdstuk 21 en 22


Slide 11 - Diapositive

We lezen hoofdstuk 21 en 22 samen.

Klassikaal beantwoorden we de vragen.
We bespreken hoe we het antwoord op een vraag kunnen weten als het niet letterlijk in het verhaal staat.
Zelf lezen + verwerking
Je leest hoofdstuk 23 zelf.

Klaar?
Maak opdracht 3 op je werkblad.

Als je klaar bent, maak je de woordzoeker af.

timer
20:00

Slide 12 - Diapositive

De leerlingen lezen hoofdstuk 23 zelfstandig.
Daarna maken ze de verwerking op het werkblad.
Afsluiting
- We bespreken opdracht 3.
- Wat heb jij bij het verhaal getekend?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions