Periode 4

Periode 4
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Periode 4

Slide 1 - Diapositive

Stunde 1
Ziel: ik kan de woorden van de Lernliste N-D actief gebruiken.
- zusammen: Wörterliste Kapitel 8 durchnehmen.
- machen: Kapitel 8 Paragraaf B (mindestens 5 Aufgaben)

Hausaufgaben:
Paragraaf B Wortschatz + Slim Stampen B Wortschatz

Slide 2 - Diapositive

Woche 13
- Wortschatz Kapitel 8

Slide 3 - Diapositive

Woche 14
Lesen + Grammatik

Slide 4 - Diapositive

Stunde 1
- Hörprüfung

Ziel: ik kan eenvoudige teksten over het lichaam begrijpen.
- Zusammen: Text D lesen auf Seite 75
- machen: Paragraaf D

Slide 5 - Diapositive

Stunde 2
Ziel: ik kan de werkwoorden können, dürfen, müssen, wissen, sollen, wollen, mögen en möchten in de tegenwoordige tijd gebruiken.
- Erklären: Grammatik auf Seite 98
- Machen: Paragraaf E auf dem Laptop

Slide 6 - Diapositive

Woche 15
Sprechen, schreiben und lesen

Slide 7 - Diapositive

Stunde 1
- Hausaufgaben besprechen

Ziel: ik kan de letters p, t en k goed uitspreken.
- Aussprache: Seite 84 Aufgaben 29, 30 und 31

Ziel: ik kan vragen stellen en antwoord geven over het thema uiterlijk.
- Redemittel + 36
- zu Zweit: Aufgabe 37, 39 und 41a
- besprechen
- Beschreibe deine NachbarIn

Slide 8 - Diapositive

Stunde 2
Ziel: ik kan ß en ss goed gebruiken.
- Zusammen: Paragraaf G Aufgaben 45, 46 und 47 auf dem Laptop. 

Ziele: ik kan vertrouwde zaken beschrijven en een korte reactie op een mening geven.
- machen: Aufgabe 48
- Einige Forumsbeiträge besprechen

- machen: Slim Stampen Lernliste N-D (oder A, C, D, H und Lernliste D-N)

Slide 9 - Diapositive

Stunde 3
Ziel: ik kan in informatieve teksten informatie over personen en plaatsen begrijpen.
- zusammen lesen: Seite 93
- machen: Paragraaf H auf dem Laptop
- kurz besprechen

- machen: Slim Stampen Lernliste N-D 

Slide 10 - Diapositive

Woche 19
Hören + Wortschatz

Slide 11 - Diapositive

Stunde 1
Ziel: ik kan eenvoudige filmpjes over winkelen begrijpen. A2
- zusammen: Paragraaf A von Kapitel 9 (Aufgaben 1+2)

Ziel: ik ken de woorden van de Lernliste N-D.
- zusammen: Wörterliste durchnehmen
- machen: Paragraaf B von Kapitel 9 (mindestens Aufgaben 4, 5 und 6)

Slide 12 - Diapositive

Stunde 2
15 Minuten:
- Kapitel 9 Slim Stampen Blokje B Wortschatz (kiezen)

Ziel: ik ken de woorden van de Lernliste N-D.
- machen: Paragraaf B von Kapitel 9 (alles)

Slide 13 - Diapositive

Woche 20
Hören, lesen und Grammatik

Slide 14 - Diapositive

Stunde 1
Ziel: ik kan eenvoudige filmpjes over winkelen begrijpen. A2
- zusammen: Kapitel 9 Paragraaf C

Slim Stampen: blokjes A+C (10 Minuten)

Kahoot: Personalpronomen

Slide 15 - Diapositive

Stunde 2
Ziel: ik kan het persoonlijk en vragend voornaamwoord in de derde naamval gebruiken.
- zusammen: Aufgabe 20
- Grammatik erklären
- zusammen: Aufgabe 21
- machen: Paragraaf E (alles)

Slide 16 - Diapositive

Stunde 3
Ziel: ik kan de voorzetsels met de derde naamval gebruiken.
- Personalpronomen + Präpositionen überprüfen
- machen: Paragraaf E Grammatik
- besprechen: Aufgabe 28

machen: Slim Stampen Kapitel 9 blokjes A, C, D en H

Slide 17 - Diapositive

Woche 21
Sprechen + Schreiben

Slide 18 - Diapositive

Stunde 1
Ziel: ik kan de Ach- en Ich-klank goed uitspreken.
- zusammen: Seite 120 Aufgaben 31-32-33

Ziel: ik kan naar informatie vragen in een winkel. A2
- Sprachmittel + Aufgabe 37
- zu Zweit: 38+41+42
- Aufgaben besprechen

haben+sein wiederholen

Slide 19 - Diapositive

Stunde 2
Ziel: ik kan vertrouwde zaken beschrijven en een korte advertentie schrijven.
- zusammen: Paragraaf G Aufgaben 45-46-47 (online)
- machen: Aufgabe 48 (kein Google Translate/Deepl!!) benutze uitmuntend.de
- Aufgabe besprechen

Ziel: ik kan een kort stukje over mezelf schrijven.
- Wortigel (volgende dia, inloggen 1 duo namens klas)
- Schreibe etwas über dich selbst in mindestens 10 Sätze (20 Minuten)
- Kontrolliere der/die NachbarIn


Slide 20 - Diapositive

Ich

Slide 21 - Carte mentale

Woche 22
Sprechen+schreiben

Slide 22 - Diapositive

Stunde 1
Ziel: ik kan vragen stellen en antwoord geven over het thema vakantie.
- zusammen: Sprachmittel + Aufgabe 18 (Seite 148)
- machen: Aufgabe 19 + 21
- besprechen 

Ziel: ik kan een kort stukje over mezelf schrijven.
- Schreibe etwas über dich selbst in mindestens 10 Sätze
- Kontrolliere der/die NachbarIn



Slide 23 - Diapositive

Stunde 2
Ziel: ik kan haben, sein en zwakke werkwoorden vervoegen.
- Arbeitsblätter machen + besprechen

- lernen für die Prüfung (eure Texte + Lernlisten N-D Kapitel 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10)


Slide 24 - Diapositive

Woche 23
Lesen, hören und Wortschatz

Slide 25 - Diapositive

Stunde 1
Ziel: ik kan specifieke informatie begrijpen in eenvoudige teksten. A2
- zusammen: Text auf Seite 129 lesen.
- machen: Aufgaben 49+50
- besprechen

- Klaar met paragraaf H? Slim Stampen Kapitel 10 blokjes A, B en C maken


Slide 26 - Diapositive

Stunde 2
Ziel: ik kan een gesprek over vakantie begrijpen. A2
- zusammen: Kapitel 10 Paragraaf A

- Slim Stampen Kapitel 10 blokjes A, B en C maken (max. 15 Minuten)
- Logo tivi: Nachrichten hören

Slide 27 - Diapositive

Stunde 3
Ziel: ik ken de woorden van Kapitel 10.
- machen: Paragraaf B 

Ziel: ik kan korte teksten op A1+ niveau begrijpen.
- maak de volgende teksten:
https://lingua.com/nl/duits/lezen/kleidung/
https://lingua.com/nl/duits/lezen/mein-leben/
https://lingua.com/nl/duits/lezen/plaene/
- Score?


Slide 28 - Diapositive

Woche 24
Grammatik und lesen

Slide 29 - Diapositive

Stunde 1
Ziel: ik kan een eenvoudige tekst over vakantie begrijpen. A2
- Lesen: Text auf Seite 143 (ieder voor zich, alinea in 1-2 zinnen samenvatten)
- Zusammenfassung besprechen
- machen+besprechen: Aufgabe 8+9

Ziel: ik kan korte teksten op A1+ niveau begrijpen.
- maak de volgende teksten:
https://lingua.com/nl/duits/lezen/kleidung/
https://lingua.com/nl/duits/lezen/mein-leben/
https://lingua.com/nl/duits/lezen/plaene/
- Score?


Slide 30 - Diapositive

Stunde 2
Ziel: ik kan de werkwoorden sein, haben en werden, zwakke werkwoorden en modale werkwoorden in de tegenwoordige en voltooide tijd gebruiken.
- Kahoot (schwache Verben, Modalverben)
- machen: Paragraaf D
- Aufgabe 12 besprechen

Machen: Slim Stampen Kapitel 10 Lernliste N-D und Lernliste D-N
 



Slide 31 - Diapositive

Stunde 3
Escape the classroom
- Bildet Gruppen von 4 Schülern
- Bearbeite die Aufgaben
- Die Gruppe mit der richtigen Lösung gewinnt einen Preis!

Slide 32 - Diapositive