Periode 3

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Periode 3

Woche 8

- Vorstellen

- Studienplan: Kapitel 6+7

- An die Arbeit!

Vorstellen

- Könnt ihr einiges über euch selbst auf deutsch erzählen? (Persönliche Daten, Familie, Schule, Haustiere)

- Arbeitsform: 'denken, delen, uitwisselen'

     - Denken: denkt zuerst selber nach (2 Minuten)

     - Delen: rede mit deinem/er NachbarIn (2 Minuten)

     - Uitwisselen: erzähle etwas in der Gruppe (3 Minuten)

Studienplan

- Studienplan Periode 3 durchnehmen

- Kapitel 7 und teilweise Kapitel 6

- Themen: Wohnen + Freizeit

Stunde 1+2

Ziel: ik kan een eenvoudige reportage over het thema wonen begrijpen. A1+

- Zusammen: Kapitel 7 Paragraaf A - Aufgaben 1+2 (Laptop)

Ziel: ik kan de woorden van Kapitel 6 in context invullen.

- Wörterliste Kapitel 6 durchnehmen (Arbeitsbuch)

- Machen: Seite 14 Aufgaben 4+5 (Arbeitsbuch)

- Zusammen: Aufgabe 6

Stunde 1+2

Ziel: ik kan de woorden van Kapitel 6 in context invullen.

- Machen/besprechen: Seite 14 Aufgaben 4+5 (Arbeitsbuch)

- Zusammen: Aufgabe 6

Ziel: ik kan een eenvoudig gesprek over de inrichting van kamers begrijpen. A2

- Zusammen: Kapitel 7 Paragraaf C Seite 36 Aufgaben 13+14 (Arbeitsbuch)

Ziel: ik kan de woorden van Kapitel 7 in context invullen.

- Wörterliste Kapitel 7 durchnehmen

- machen: Paragraaf B Wortschatz (Laptop)

Woche 9

- Hausaufgaben (vor allem Paragraaf B + slim stampen)

- Lesen + Grammatik

- Nachrichten hören

Stunde 1

Ziel: ik kan eenvoudige teksten over wonen begrijpen. A2

- zusammen: Text auf Seite 39 lesen

- machen: Aufgabe 16, 17 und 18 im Arbeitsbuch

- Aufgaben besprechen

Ziel: ik kan de rode draad van het jeugdjournaal volgen. A2

- zusammen: Logo tivi anschauen und die Nachrichten besprechen.

Stunde 2

Ziel: ik kan het persoonlijk vnw. in de 4e naamval gebruiken.

- zusammen: Aufgabe 20 auf dem Laptop

- Grammatik erklären (Seite 42+44) + übersetzen

- zusammen: Aufgabe 21+22

- machen: Paragraaf E

Stunde 3

Ziel: ik kan het persoonlijk vnw. in de 4e naamval gebruiken.

- Machen: Paragraaf E (20 Minuten)

- Besprechen: Aufgabe 28

Ziel: ik kan een interview over sport begrijpen. A2

- Zusammen: Kapitel 6 Paragraaf A Aufgabe 1+2 auf dem Laptop

Woche 10

- Sprechen + Grammatik

Stunde 1

Ziel: ik kan de g en l goed uitspreken.

- zusammen: Paragraaf F Seite 48 Aufgaben 30, 31, 32 und 33

Ziel: ik kan vragen stellen over en antwoord geven op hoe ik woon.

- Sprachmittel + Aufgabe 36 + 42

- machen zu Zweit: Aufgaben 37, 38 und 39

- Aufgaben besprechen

- Sprechaufgabe durchnehmen

- Wer arbeitet mit wem?

Stunde 2

Ziel: ik kan werkwoorden met stam op medeklinker m of n in de tegenwoordige tijd gebruiken.

- Wiederholen: Verben

- zusammen: Kapitel 6 Paragraaf D Aufgabe 10 auf dem Laptop

- machen: Aufgaben 11+12

- Arbeiten an Sprechaufgabe

Stunde 3

Ziel: ik kan klinkers en Umlaute goed uitspreken.

- Zusammen: Kapitel 6 Paragraaf E Seite 20 Aufgaben 13, 14 und 15

- Sprachmittel + 19

- machen zu Zweit: Aufgabe 21

- besprechen

- Arbeiten an Sprechaufgabe

Woche 11/12

Hören+Sprechen

Stunde 1

Ziel: ik kan een reportage over kleding begrijpen. A2

- Zusammen: Kapitel 8 Paragraaf A

- Sprechaufgabe vorbereiten

Stunde 2

Ziel: Ik kan een reportage over kleding begrijpen. A2

Zusammen: Kapitel 8 Paragraaf C (12a/b + 13)

Slim Stampen: Kapitel 7 (alles behalve blokje E) of Kapitel 8: blokjes A, C, D, H

Stunde 3

Sprechaufgabe

Klaar? ->

Slim Stampen: Kapitel 7 (alles behalve blokje E) of Kapitel 8: blokjes A, C, D, H

Stunde 4

- Eventuell: Sprechaufgabe

- Slim Stampen Kapitel 8: blokjes A, C, D en H

Ziel: ik kan de rode draad van jeugdjournaal berichten volgen. A2

- zusammen: Logo Tivi anschauen