En jij: Hoe vaak drink je energiedranken en welke gevaren heeft het denk je?
1 / 17
suivant
Slide 1: Question ouverte
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
En jij: Hoe vaak drink je energiedranken en welke gevaren heeft het denk je?
Slide 1 - Question ouverte
Welke redenen verwacht je dat kinderartsen hebben voor het verbod op energiedranken?
Slide 2 - Carte mentale
Is energiedrank een verslavend middel volgens jou? Onderbouw je antwoord.
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Vidéo
Chronologisch tekstverband herken je aan de volgende signaalwoorden:
A
Ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook nog, bovendien.
B
Eerst, vroeger, later, nu, vervolgens, nadat, etc.
C
Hoewel, echter, maar, daarentegen, ondanks.
D
Bijvoorbeeld, zoals, denk aan, neem nou.
Slide 5 - Quiz
Opsommend tekstverband herken je aan de volgende signaalwoorden:
A
Ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook nog, bovendien.
B
Eerst, vroeger, later, nu, vervolgens, nadat, etc.
C
Hoewel, echter, maar, daarentegen, ondanks.
D
Bijvoorbeeld, zoals, denk aan, neem nou.
Slide 6 - Quiz
Toelichtend tekstverband herken je aan de volgende signaalwoorden
A
Ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook nog, bovendien.
B
Eerst, vroeger, later, nu, vervolgens, nadat, etc.
C
Hoewel, echter, maar, daarentegen, ondanks.
D
Bijvoorbeeld, zoals, denk aan, neem nou.
Slide 7 - Quiz
Opsommend tekstverband herken je aan de volgende signaalwoorden
A
Ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook nog, bovendien.
B
Eerst, vroeger, later, nu, vervolgens, nadat, etc.
C
Hoewel, echter, maar, daarentegen, ondanks.
D
Bijvoorbeeld, zoals, denk aan, neem nou.
Slide 8 - Quiz
Maar er zijn veel meer tekstverbanden.....
Slide 9 - Diapositive
Lees de verbanden en de bijbehorende signaalwoorden in stilte.
timer
3:00
Slide 10 - Diapositive
Welke tekstverbanden kennen jullie nu? Schrijf ze 1 voor 1 op.
Slide 11 - Carte mentale
Nieuwsbegrip
Lees: Tekst A en B zelfstandig
Maak: opdracht 1 B
Hoe? : in tweetallen fluisterend overleggen
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
1B: Welke verbanden heb je gevonden? Schrijf op: verband met bijbehorend signaalwoord en regelnummer. Bv: chronologisch; eerst en daarna; regel 66 en 67
timer
2:00
Slide 13 - Question ouverte
Nieuwsbegrip
Maak: opdracht 2 en 3
Hoe? : zelfstandig in stilte
timer
5:00
Slide 14 - Diapositive
www.nieuwsbegrip.nl
Slide 15 - Lien
Kwamen de argumenten in de teksten overeen met je verwachting? Onderbouw je antwoord.