ZM4A MGL week 3 - reading (exam) / examenidioom / prep. speaking exam

ENGLISH
ZM4A
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Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

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Slide 1 - Diapositive

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Today
- warm up: exams texts
- warm up: describe a picture

- examidiom( new words) 

- prep speaking exam: check your article

Slide 2 - Diapositive

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Mum said that if we ... at
her when she's mad, we're asking for trouble.
A
smirk
B
prank
C
kid
D
ridicule

Slide 3 - Quiz

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My father thinks it's not
healty .... to digital devices.
A
to chuckle
B
to crack up
C
to be attached to
D
to overdo

Slide 4 - Quiz

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You look quite ... .
Have we met before?
A
wacky
B
familiar
C
quirky
D
witty

Slide 5 - Quiz

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Exam practice

Slide 6 - Diapositive

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A
alinea 2
B
alinea 3
C
alinea 4
D
alinea 5

Slide 7 - Quiz

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Exam practice

Slide 8 - Diapositive

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Exam practice

Slide 9 - Diapositive

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Wat is het doel van het bord?
A
proberen de verspreiding van een exotische plant te stoppen
B
uitleggen hoe men een bepaalde giftige plant kan vermijden
C
waarschuwen voor een schadelijke plant die irritaties veroorzaakt

Slide 10 - Quiz

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Exam practice

Slide 11 - Diapositive

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Describe a photo
timer
2:00

Slide 12 - Diapositive

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PTA 
PTA 2
510
Mondeling 
21-10
511
Leesvaardigheid / vocabulary
PTA 3
610
KLT
13-1
611
Leesvaardigheid / vocabulary
PTA 4
710
Leesvaardigheid
19-3
Centraal schriftelijk eindexamen 09 mei 2025

Slide 13 - Diapositive

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Periode SE 1

Speaking exam
1. describe a picture
2. read a paragraph out loud from your article
3. answer questions/ talk freely about your article 
4. personal interview
Reading / Vocabulary
1. answer exam questions
2. exam vocabulary

Slide 14 - Diapositive

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Homework check

Speaking exam
1. Show me your article of choice 
2. Yes: work on vocabulary list - 20 words, summary 100 words, opinion 50 words
3. No: find a new article online 

Slide 15 - Diapositive

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Find an interesting article online
1. Find an English article on a topic you prefer. (500 words)
2. Write an English summary of the article. (100 words)
3. Write down a word list English and Dutch translation. (20 words)
4. Write down your opinion about this article. (50  words)
5. Hand in your article, summary, opinion and word list via Teams email. 

Slide 16 - Diapositive

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Holmwoods
Group 1:
2x reading pass

Group 2:
3x reading pass

Group 3:
4 x reading pass
Elodie, Deshaun, Lianne, 
Inaya, Safae, Rabia, Imane, Reyhaan, Imad, Shreya, Inass, Salima, Efe, Sam, Reed, Yasamin
Safa, Djamila, Bartosz, Amara, Sarah, Amrien, 

Slide 17 - Diapositive

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Slide 18 - Lien

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Examenidioom
  • study vocabulary in quizlet
Theme 2
  • do ex A,B p.18
  • do ex C p. 20

Slide 19 - Diapositive

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Slide 20 - Lien

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Reflection

Slide 21 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende Unit. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag op basis van het Learner Profile en de ATL-skills. Dit wordt vastgelegd in Toddle. Samen blikken docent en leerlingen vooruit aan de hand van de JdW-planner.