Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Evalueren van zorg; vragenlijst
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Vorige week
Leereenheid; evalueren van zorg doorgenomen
Leervragen bedacht
Opdracht met je werkbegeleid(st)er besproken
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Planning vandaag
Wat is het doel van; evalueren van zorg?
Vragenlijst opstellen
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
evalueren van zorg..... Waarom?
Slide 4 - Carte mentale
Waarom is het evalueren van zorg belangrijk? Je kan dit bespreken maar de studenten kunnen ook inloggen (zij weten hoe dit moet) en de antwoorden op eigen telefoon invullen en dan verschijnen ze op deze slide.
Doel; evalueren van zorg
Het doel van de evaluatie van het zorgplan is om de cliënt (zo mogelijk) nog beter te
ondersteunen en te leven zoals hij/zij dat wil.
De wensen van de cliënt kunnen in de loop der tijd veranderen, afhankelijk van bijvoorbeeld zijn omstandigheden en zijn lichamelijke en geestelijke conditie.
De cliënt bepaalt hoe hij wil leven en behoudt de regie over zijn leven. De evaluatie is erop gericht die regie van de cliënt te versterken.
Ik heb twee linkjes toegevoegd, als je op een van deze links klikt dan kom je op een site waar de studenten veel aan kunnen hebben. Eerste link gaat voornamelijk over het evalueren:
zorg voor beter: zorgleefplan evalueren
Op deze site staat ook een kopje; protocol halfjaarlijkse evaluatiegesprek. Daar kunnen de studenten heel veel aan hebben.
Deze link gaat over hoe je het beste samen kunt werken met familie, voogd, mantelzorgers en wettelijk vertegenwoordigers enz..
Werken met een zorgleefplan
Kijk het filmpje
https://vimeo.com/124030587
Stel jezelf na het kijken van het filmpje, de volgende vraag:
Wat zou jij in je eigen zorgleefplan zetten als wensen e.d.
waar de zorg rekening mee moet houden?
Slide 6 - Diapositive
als je met de muis op het midden van het filmpje gaat staan dan kun je hem aanklikken en begint het filmpje te spelen. Voor de zekerheid heb ik de link ook op de slide gezet, zodat je die evt. kan knippen en plakken in de browser.
Vragenlijst opstellen
Belangrijk is dat je het gesprek ingaat met een doel --> evalueren van de zorgverlening. Je hoeft geen zorgleefsplan te veranderen. Het mag een onderdeel zijn van de geleverde zorg
Stel vragen die gericht zijn op jouw doel, bij jouw cliënt!
Laat de cliënt uitspreken maar zorg ervoor dat jij antwoorden krijgt op je vragen. De cliënt moet zich wel gehoord voelen
Je kan open en gesloten vragen stellen (hoeveel tijd heb je?)
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Voorbeeld
Jeroen laat vaak zijn eten staan, hij zegt het eten niet lekker te vinden.....
Ga je dan vragen of hij het naar zijn zin heeft op de woning.....?
Ga je dan vragen wat hij thuis altijd at..?
Mw. Jansen geeft regelmatig aan dat ze haar schoenen niet aan wil . De ene ochtend wel de andere dag niet......
Kan je dan vragen, waar Mw zelf denkt dat het aan ligt...?
Ga je meteen een podotherapeut bellen....?
Kan je vragen, of alle medewerkers hetzelfde doen met het aantrekken van de schoenen.....?
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Aan de slag....
Bedenk zelfstandig of in tweetallen welke vragen belangrijk zijn voor het evaluatiegesprek?