VPRO Thema 3 H9

VPRO Thema 3 H9
persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
VPRO Anita BuursMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

VPRO Thema 3 H9
persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

participatie, rehabilitatie en herstel ondersteunende zorg


 Thema 3 Hoofdstuk 9
Blz 102-112
Je krijgt een 15 min om dit te bestuderen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

rehabilitatie dwz:
A
een bijdrage leveren aan de samenleving
B
wensen van cliënten
C
jezelf ontplooien
D
A B en C zijn allemaal goed

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Deelname vergroten aan de samenleving

Slide 4 - Carte mentale

aanbod voor wek of dagbesteding af te stemmen op de problemen van ggz -cliënten.
Gemeentes en re-integratiebedrijven weten wat cliënten belangrijk vinden
Wat regelt de Participatiewet?
A
zorgt ervoor dat de gemeente alles omtrent werk regelt
B
regelt werk voor mensen met een beperking
C
regelt alles voor mensen met een beperking
D
alle antwoorden zijn fout

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de taak van het zelfregiecentrum?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanuit welke kernwaarden werkt het zelfregiecentrum

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

welke 3 pijlers hebben de kernwaarden ?
A
coaching, scholing en ontwikkeling
B
scholing, doen, coaching
C
scholing, coaching en initiatieven
D
doen, flexibiliteit,en aanbod

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van een crisiskaart bij een client met beperking ?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Crisiskaart
De crisiskaart geeft aan wat de cliënt wil
Op de kaart staat kort hoe een crisis er bij de cliënt uit ziet en wat er moet gebeuren als er een crisis optreedt. Als de cliënt zelf niet meer kan aangeven wat hij wil, zorgt de crisiskaart ervoor dat anderen handelen zoals hij dat wenst. Met de crisiskaart versterken cliënten zelfmanagement en eigen regie.
De crisiskaart bevat een samenvatting van het crisisplan en is daar onlosmakelijk mee verbonden. In het crisisplan staat uitgebreide informatie over hoe een crisis er bij de betreffende persoon uit ziet en wat er wel en niet moet gebeuren als er een crisis optreedt.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Eigenkracht conferentie
Doel: organiseren van hulp in de eigen kring van de cliënt
Principe : herstelgericht werken(sociale netwerk denkt mee)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

psychosociale benadering
mensen met een aandoening weer zo goed mogelijk te laten deelnemen aan het normale leven

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

interventies zijn erop gericht
A
om een cliënt zekerder te maken
B
om vaardigheden te ontwikkelen
C
aandacht gaat uit naar zijn zwakke punten
D
dat lotgenoten elkaar steunen

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

psychosociale rehabilitatie gaat over.....

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Rehabilitatie dwz
A
zelfredzaamheid en zelfvertrouwen vergroten
B
terugdringen van de ziekte
C
verbeteren van functioneren in je baan
D
alle antwoorden zijn fout

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions