V4 H4 - Chapitre 4

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bonjour!

PROGRAMME

Havo 4: 

1. Lire  A:

a.  Tu fais les exercices 5,7, et 8 ( 6 un choix)

b. Tu apprends tout le vocabulaire A (FN - NF) .

Les buts:

VWO 4:

 1. Lire  A:

a. Tu fais les exercices 5, 7 et 8 ( 6 est un choix)

b. Tu apprends tout le vocabulaire A (FN- NF) 

Les buts:

À lDans cette partie tu vas écouter et lire des textes sur des films et des séries.

À la fin de cette partie, tu pourras décrire un film ou une série.

- 

Le programme: 

Dans cette partie, tu vas écouter et lire des textes sur tes compétences et sur tes choix. À la fin de cette partie , tu pourras te présenter à un concours et envoyer une lettre de motivation pour un cours de langue. 

Lire A 

VWO= Jappeloup

HAVO= Maxime , 14 ans , passe le bac!

Au travail!

faire ex. , 5, 7, 8

apprendre voca A

Tekst

Bonjour!

Instructions

• Aujourd'hui, vous allez vous asseoir selon ( zitten volgens) votre niveau (havo et vwo séparément).
• Vwo : on va regarder un petit film ensemble et après vous allez faire des exercices : 16,17, 18, 19
• Havo: vous allez travailler en silence ( in stilte) avec : lire B et faire les exercices: 20, 22,23.

PROGRAMME

Havo 4:    Ça c'est mon truc!

1. Lire B

Tu fais les exercices en silence ( in stilte): 20, 22,23 + 16 ( regarder)

Les buts:

VWO 4: 1. La vie d'artiste 

1. Regarder B

On regarde le film et on fait ensemble l'exercice: 16 , 17 . Tu fais les exercices 19

DDans cette partie tu vas regarder un film etlire un texte sur de l'artet sur des artistes. À la fin de cette partoe , tu pourras décrire un objet d'art et faire le portrait d'un (e) artiste.

Le programme: 

Dans cette partie, tu vas écouter et lire des textes sur les métiers et études variés. À la fin de cette partie, tu pourras parler sur ton choix d'études et poser des  questions sur les études de ton choix. 

PROGRAMME

Havo 4:    Ça c'est mon truc!

1. Parler B:

On fait ex. 25 ensemble après tu prépare l'intervieuw. 

Les buts:

VWO 4: 1. La vie d'artiste 

1. Grammaire:

Vous travaillez avec les exercices de la grammaire ( extra) et vous corrigez. ( en silence) .

Le programme: 

Interviewer un (e) camarade de classe sur ses futures études.

Instructions

- Je gaat volgens je niveau zitten. 

- Je gaat werken volgens de programma die ik ga van te voren met jullie bespreken.

- Als ik een centrale moment heb met een groep, verwacht ik dat de andere groep Stil aan het werk is. Je mag op dat moment niet praten, niet opstaan en geen vragen stellen.

PROGRAMME

VWO 4: 1. La vie d'artiste 

1. Parler B:

On fait ex. 25 ensemble après tu travailles avec l'exercice 

Les buts:

 

Havo 4: Ça c'est mon truc!

1. Grammaire:

Vous travaillez avec les exercices de la grammaire ( extra) et vous corrigez. ( en silence) .

Le programme: 

décrire une oeuvre d'art.

on écoute!

prenez une feuille et un crayon!

Contrôle!

Op je tekening zie je een vakantiescène op het strand. In het midden staat een meisje met een jurk met haar blote voeten in het zand. Op de achtergrond zie je mensen in de golven spelen. In de linkerbovenhoek heb je een zon getekend, er is geen wolkje aan de lucht.

Het meisje heeft tranen op haar wangen. In haar rechterhand heeft ze een leeg hoorntje van een ijsje vast. De twee bolletjes liggen te smelten in het zand, terwijl een hondje ervan likt.

Mon dessin correspond à la description

😒🙁😐🙂😃

Vocabulaire

- op de voorgrond: au premier plan

- op de achtergrond: à l'arrière-plan

- bovenin: en haut

- onderin: en bas

- rechts: à droite

- links: à gauche

- in het midden: au milieu

- aan de zijkant / ernaast: à côté

Décrire un oeuvre d'art ex. 25-26

 Ta présentation se compose de deux parties.

1. une petite introduction ( artiste, période, thèmes,..etc)

2. Une déscription détaillée de l'oeuvre.

3. Explique pourquoi tu as choisi cette oeuvre et donne ton avis.

+ naslag: een voorwerp omschrijven - een persoon beschrijven

4 havo

Tu as préparé six questions pour ton camarde.

Tu lui demande quelles études il/ elle voudrait faire.

Utilise les mots pour poser des questions?

- Qu'est- ce que/ quel(l)les/ pourquoi...etc

Par exemple: 

- Tu vas choisir quelles études? 

PROGRAMME

VWO 4: 1. À voir ou pas 

1. Écouter C:

1. Tu fais d'abord ex. 29 . On écoute après le fragment ensemble et on fait ex. 30.

2. Vous faites jeu de rôle à deux: questions et réponses ex. 32.

Les buts:

 

Havo 4: 

1. Écrire B:

1. Tu fais d'abord ex. 27 a. Après, tu lis le texte page.27 et tu fais ex. 28

2. Tu écris un e-mail dans lequel tu vas répondre aux questions de Océane et donner 4 autres questions (80mots). 

- Vous devez le remettre ( inleveren eind deze les)

Le programme lundi le 9 mars: 

Dans cette partie, tu vas écouter et lire des textes sur des événements culturelles. À la fin de cette partie , tu pourras raconter sur un événement culurel et écrire un compte- rendu.

PROGRAMME

VWO 4: 

1. Écrire B:

1. Tu fais d'abord les ex. 27 et 28.

2. Tu écris un portrait d'un artiste français contemporain ( sous forme d'un interview). 

Ajoute la déscription d'un (e) de ses 

oeuvres ( ex. 26)

 

Havo 4: Des métiers de rêve

1. 

1. Tu fais d'abord ex. 29 . On écoute après le fragment ensemble et on fait ex. 30.

2. Vous faites jeu de rôle à deux: questions et réponses ex. 32.

Le programme lundi le 9 mars: 

Dans cette partie, tu vas écouter et lire des textes sur plusieurs métiers. À la fn de cette partie, tu pourras présenter ton petit boulot actuel ( réel ou imaginaire)et ton futur méier.

PROGRAMME

Lire C:

- Tu lis le texte et tu fais les exercices : 33 jusqu'à 36 en silence.

Le programme mardi le 11 mars: 

wat weet jij nog over de ontkenning ?

Traduis en français:
1. Ik ben niet goed in (vul zelf een vak) en ook niet in ( noem een ander vak)
2. Ik weet nog niet welk profiel ik ga kiezen.
3. Mijn beste vriendin is helemaal niet goed in wiskunde

Tekst

ex. 38.c finis la deuxième phrase avec le bon pronom personnel.

1. Tu parles à l'ariste.     

2. Vous pouvez me donner le programme.

4. Vous écoutez les derniers tubes.

Wat weet je nog over de impératif?
Hoeveel vormen zijn er?

Planning

• - Week 12: Parler C en Écrire C 
• - Week 13:
• - Lundi: Révision (Herhalingen , oefenen).
• - Mardi: travailler sur le dossier personnel. 
• - Mercredi:  le 26 marsToets ch. 4
• Week 14: écrire ( schrijfvaardigheid) + travailler  sur le dossier personnel.
• Copw: toets écrire : schrijfvaardigheid

PROGRAMME

HAVO 4: 

Indépendant= zelfstandig

- Fais ex. 40 abc.

Ensemble = Samen

- On corrige 41

- Consigne: "Tu présentes le métier que tu as choisi"

 

VWO 4 : 

Ensemble= samen

- Boîte à outils.

- L'exercice d'écoute. B, c

Indépendant : zelfsandig 

- Finis l'ex. 40 d+ 41 

-Consigne: "fais un exposé d'une minute sur un événement culturel auquel tu as assisté.

Le programme mardi le 18 mars: 

-Les buts:

Faire un exposé sur un événement culturel.

( een presentatie geven over een culturele evenement.

Les buts

Parler C: 

Faire un cour métrage sur un métier de ton choix. ( een korte filmpje over een beroep naar keuze)

VWO. ex. 40d.

Tu fais le jeu de rôle et tu réponds en phrases complètes

1. Tu es allé(e) à quel festival.          - Je suis allé(e) au festival...

2. C'était où ?                                          - C'était à ....

3. Tu y étais avec qui?                         - J'y étais avec .....

Exposé:

L'été dernier, je suis allée au festival paaspop à Maastricht. J'y étais avec mes deux amies et ma soeur. Nous sommes allées en train...etc

Havo . ex. 41.

Tu réponds en phrases complètes

1. où exerce -t-on ce métier?       On exerce ce métier à l'hôpital

2. Quels sont les diplomes obtenus?     Les diplômes obtenus sont ...

3. Quelles sont les tâches et les responsabilités d'un (e) ? - Les tâches et les responsabilités sont: ....

4. Les avantages de ce métier c'est que tu gange beaucoup d'argent et tu peux aider les gens malades.

- Les inconvénients c'est que le temps du travail est souvent irrégulier et qu'on travaille beaucoup d'heures.

PROGRAMME

HAVO 4: 

Ensemble = Samen

- Herhaling vermijden. ex.42

Indépendant: zelfstandig

- ex. 43: Décris ton petit boulot: parle de tes horraires, collègues, salaire.( inleveren)

 

VWO 4 : 

Indépendant:

- Lis bien le tuyau page 38 ( een recensie schrijven)

-Fais ex. b et c

Ensemble: 

- On corrige C

- Tu écris le critique d'un concert. ( inleveren)

.

Le programme mercredi  le 18 mars: Écrire C 

ÉCRIRE: 

Décrire son petit boulot sur site web.

Écrire:

Écrire  une critique de concert.