Leef-en belevingswereld
(aspect 4 lesvoobereiding)
Leefwereld: etnische, sociale en culturele achtergronden, thuissituatie.
Belevingswereld: de actualiteit, rages, interesses, hobby’s en de manier waarop kinderen de wereld beleven. Afhankelijk van ontwikkelingsfase/leeftijd.
“Ondanks de vooruitgang die kinderen in het concreet-operationele stadium boeken, kent het denken nog één belangrijke beperking: kinderen blijven vastzitten aan de concrete, fysieke realiteit” (Feldman, 2020, p.355).
Lesvoorbereiding Rekenen: meten
Leefwereld (aspect 4): de leerlingen allemaal een meetlint en mogen zelf verschillende materialen meten. Ze oefenen deze les dus met concreet en fysiek materiaal en kunnen op die manier de leerstof begrijpen. Dit sluit aan bij het concreet-operationele stadium en de manier waarop de leerlingen de wereld beleven en de manier waarop zij leren.