Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Methodisch werken
Periode 3, week 8
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Thema: Het individuele plan
Leerpad 5 rapporteren
H5.2 Rapporteren
Slide 2 - Diapositive
Wat IS rapporteren?
Rapporteren is het systematisch vastleggen of overdragen van gegevens afkomstig uit subjectieve en objectieve observaties.
Slide 3 - Diapositive
Geef zo veel mogelijk redenen waarom verslaglegging belangrijk is
Slide 4 - Question ouverte
Waarom rapporteer je?
Rapporteren hoort bij de dagelijkse werkzaamheden van de VZ. Het is een belangrijk onderdeel van de zorg en het zorgleefplan. Rapporteren is van belang voor de continuïteit van de zorg en het levert een belangrijke bijdrage aan de kwaliteit van zorg.
Het liefste rapporteer je samen met de cliënt
Slide 5 - Diapositive
Doel van verslaglegging
Door te rapporteren:
maak je zichtbaar hoe aan de zorgdoelen wordt gewerkt
breng je iedereen op de hoogte van de ontwikkelingen in het zorgplan
kun je na verloop van tijd de doelstellingen en activiteiten van het zorgplan evalueren
Slide 6 - Diapositive
Wat is subjectieve observatie?
Slide 7 - Question ouverte
OPDRACHT (5 min)
1. Lees Thema Het individuele plan, leerpad 5, 5.2 Rapporteren - Wat is rapporteren?
2. Maak 1. Pas je kennis toe
KLAAR?
- Lees Mondelinge rapportage
Slide 8 - Diapositive
Vormen van rapportage
mondeling (bijv. tijdens een overleg aan andere disciplines)
schriftelijk/verslaglegging (in het dossier van de ZV)
Slide 9 - Diapositive
Wat zijn de voordelen van mondelinge rapportage?
Slide 10 - Question ouverte
Wat zijn de nadelen van mondelinge rapportage?
Slide 11 - Question ouverte
SBAR(R)
Een hulpmiddel bij de mondelinge overdracht is SBAR
.
Kijkvraag voor de volgende video: waar staan de letters SBAR voor (in het Nederlands)?