‹Revenir à la recherche

8.2. theorie C berg of dal op de hoogtekaart en herhalingsopgaven hoofdstuk 1

1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je wiskundeboek voor je
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
       Leg je wiskunde materialen op je tafel
       Map op tafel, jas uit en over de stoel
       
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Vandaag gaan we verder met hoofdstuk 8.2. We beginnen met het nakijken en bespreken van het huiswerk. Daarna lezen we theorie C.  Dan maak je de testopgave en doen we een som samen. Vervolgens ga je verder met de opgaven. Dan maken we enkele sommen van hoofdstuk 1 en bespreken deze sommen.


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
- kan ik met een hoogtekaart uitzoeken of er een berg of dal ligt tussen twee punten.



Slide 4 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Huiswerk

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
maken opgave 32 en 33

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling hoofdstuk 1
Op de volgende slides staan een aantal opgaven van hoofdstuk 1. 
We maken steeds een opgave en bespreken die.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Maak de sommen op je blaadje. Schrijf je naam erop.
Dan kan ik zien of je de les hebt begrepen.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
breuken en procenten

Slide 28 - Diapositive

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 31 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 33 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

8.2. hoogtelijnen op kaart deel 2 en herhalingsopgaven hoofdstuk 1

- Leçon avec 31 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

WI 3BB H8 Par. 8.2

- Leçon avec 13 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

8.2. hoogtelijnen op kaart

- Leçon avec 24 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

8.3 Eenheden van inhoud deel 1 en herhaling hoofdstuk 2

- Leçon avec 28 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

8.4 Oppervlakte ruimtefiguren theorie F oppervlakte kubus en balk

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

8.4 Oppervlakte ruimtefiguren theorie G piramide en prisma

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

8.3 Theorie E inhoud balk en kubus

- Leçon avec 26 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

8.5 Inhoud ruimtefiguren theorie H

- Leçon avec 20 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2