Unit 1, lesson 1 (2)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

This lesson

1. StudyGo
2. Rewind: betrekkelijke voornaamwoorden 
3. Grammar: herhaling
4.  (home) work
5.  Looking back

Aan het einde van deze les..

1. ..weet je hoe je much, many, few & little moet gebruiken
2.  .. heb je geoefend met leesvaardigheid
3. .. heb je extra geoefend met de words & grammar van lesson 1.

1. Rewind

Betrekkelijke voornaamwoorden, what do you                   ?

• Who & which
• Gebruik je om..

Herhaling:

much, many, few, little

Please take out your notebook

Wat betekenen much / many / a lot/ little / few?

Maar wanneer gebruik je dan wat?

Hiervoor kijk je naar het zelfstandig naamwoord (waar hoort het telwoord bij?)                 

VEEL

much =  ontelbaar

(begrippen, vloeistoffen, stofjes)

much sugar

much time

much homework

much coffee

VEEL

many = telbaar

many children

many birds

many subjects

many stories

A LITTLE = een beetje (ontelbaar)

A FEW = een paar (telbaar)

I need a little more time.

Ik heb een beetje meer tijd nodig.

Jack ate a few fries.

Jack at een paar frietjes.

LITTLE = weinig (ontelbaar)

FEW = weinig (telbaar)

My teacher has little patience.

Mijn lerares heeft weinig geduld.

We bought few books yesterday.

Wij kochten weinig  boeken gisteren.

5. (Home)work

Friday, August 30th:

Maken:

• Exc. 8 - 12 (p.15 t/m p.18)
• Unit 1, lesson 1: practise more (online)

Leren: 

• words lesson 1 (p.163, coursebook)

• Voor jezelf
• In stilte
• Tijd tot afsluiting van de les.
• Muziek mag
• Klaar? Dan leren via StudyGo (linkje in Classroom)

Waar moet je op letten als je much,
many, little of few gebruikt?