PDG 14-bijeenkomst 4

• Onderwijskunde
• HBO
• Studiejaar 1

PDG 14-bijeenkomst 4

Welkom!

Hoe zit je erbij?

Fit

Vermoeid

Gestrest

Programma

Terugblikken (CLT & onderwijsvisie)

Vooruitkijken (Les onder de loep en de kunst van het lesgeven)

LVF aan de hand van het DA-model (Jasper & Annet)

Pauze

Klassenmanagement

POP

Vragenrondje

MIX & KOPPEL

Opdracht: 

loop rond en bevraag elkaar op de visie op leren 

en vorm een duo met degene waarmee je tenminste twee opvallende overeenkomsten beluistert.

Na 10 minuten geven jullie een korte presentatie 

van jullie visie op leren. 

Je benoemt twee speerpunten en minimaal één bron.

Visualiseren

Hoe visualiseer je 

de ‘cognitive load theory’, 

bedacht door John Sweller?

De cognitieve belasting theorie 

Klassenmanagement

1. Je kunt in eigen woorden uitleggen waar het begrip klassenmanagement voor staat.
   
2. je kan de relatie benoemen tussen communicatie en klassenmanagement (Roos v Leary)
3. Je kunt een keuze maken welke vaardigheden jij inzet en onderbouwen waarom je deze keuze maakt.
   
4. Je hebt kennis van de invloed van conflicten (probleemgedrag) op jou en op het klassenmanagement. Wat is jouw voorkeursstijl?

   BSOT

POP

Willem

Hoe gaan jullie de vakantie in wat betreft de PDG?