H2 - week 9 - les 1 - Grammatica H5 - samengestelde zinnen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Nederlands

Mevrouw Takken, TNL

[e-mail]

Ma, Di, wo, vrij

Let op: 

Doe mee met de LessonUp, 

Check wat je moet doen  deze week. 

Houd je aan de planner!

- Welkom

- Samengestelde zinnen

- Hoofdzinnen en bijzinnen

Doel: 

- Je kunt iemand anders overtuigen van jouw standpunt door het gebruik van argumenten.

- Je presenteert, in een groep, een overtuigende beoordeling. 

Vandaag in de les:

Hoe kun je de persoonsvorm vinden?

Elke zin heeft één persoonsvorm,

Maar, soms kunnen twee zinnen samen één nieuwe zin vormen.

1. Ik moet de afwas met de hand doen.

2. De afwasmachine is defect.

Samengestelde zin

Elke zin heeft één persoonsvorm,

Maar, soms kunnen twee zinnen samen één nieuwe zin vormen.

1. Ik moet de afwas met de hand doen.

2. De afwasmachine is defect.

Ik moet de afwas met de hand doen, want de afwasmachine is defect. 

Samengestelde zin

1. Ik moet de afwas met de hand doen.

2. De afwasmachine is defect.

Ik moet de afwas met de hand doen, want de afwasmachine is kapot. 

Ik MOEST de afwas met de hand doen, want de afwasmachine WAS kapot. 

Samengestelde zin

Er klopt iets niet in deze zin, maar wat?

Toen kwam de zomervakantie steeds dichterbij, werden sommige leerlingen minder gemotiveerd.

Toen kwam de zomervakantie steeds dichterbij, werden sommige leerlingen minder gemotiveerd.

Toen de zomervakantie steeds dichterbij kwam, werden sommige leerlingen minder gemotiveerd. 

Samengestelde zin

Hoofdzin:

- In een hoofdzin staan de persoonsvorm en het onderwerp (bijna) altijd naast elkaar. 

Bijzin:

- In een bijzin hoeven de persoonsvorm en het onderwerp niet naast elkaar te staan. 

- De bijzin is vaak een onderdeel van de hoofdzin, je kunt hem vaak vervangen voor één woord

Hoofdzin of bijzin?

In het nieuwe restaurant stond de ober al op ons te wachten en hij begroette ons hartelijk.

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

Hoofdzin of bijzin?

In het nieuwe restaurant stond de ober al op ons te wachten en hij begroette ons hartelijk.

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

Hoofdzin of bijzin?

In het nieuwe restaurant stond de ober al op ons te wachten en hij begroette ons hartelijk.

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

Hoofdzin of bijzin?

In het nieuwe restaurant stond de ober al op ons te wachten en hij begroette ons hartelijk.

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

   - Nee,    Wat kun je dan zeggen over hoofdzin/bijzin

Hoofdzin of bijzin?

In het nieuwe restaurant stond de ober al op ons te wachten en hij begroette ons hartelijk.

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

   - Nee,  het zijn dus twee hoofdzinnen!

In het nieuwe restaurant stond de ober al op ons te wachten.

Hij begroette ons hartelijk. 

Hoofdzin of bijzin?

Toen de zomervakantie steeds dichterbij kwam, werden sommige leerlingen steeds minder gemotiveerd. 

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

Hoofdzin of bijzin?

Toen de zomervakantie steeds dichterbij kwam, werden sommige leerlingen steeds minder gemotiveerd. 

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

Hoofdzin of bijzin?

Toen de zomervakantie steeds dichterbij kwam, werden sommige leerlingen steeds minder gemotiveerd. 

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?
  

   

Hoofdzin of bijzin?

Toen de zomervakantie steeds dichterbij kwam, werden sommige leerlingen steeds minder gemotiveerd. 

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

   - ja
   - nee, wat kun je daardoor zeggen over hoofdzinnen en bijzinnen?   

   

Hoofdzin of bijzin?

Toen de zomervakantie steeds dichterbij kwam, werden sommige leerlingen steeds minder gemotiveerd. 

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

   - ja,  Bijzin  - vervangen door toen
   - nee,  hoofdzin

   

Hoofdzin of bijzin?

Sandy luisterde geïnteresseerd toen de geschiedenisdocent vertelde dat de middeleeuwse maatschappij was opgebouwd als een piramide

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

Hoofdzin of bijzin?

Wat zijn de pv's?

Sandy luisterde geïnteresseerd toen de geschiedenisdocent vertelde dat de middeleeuwse maatschappij was opgebouwd als een piramide

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

   

Hoofdzin of bijzin?

Wat zijn de onderwerpen
bij die pv's?

Sandy luisterde geïnteresseerd toen de geschiedenisdocent vertelde dat de middeleeuwse maatschappij was opgebouwd als een piramide

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

   - 

   

Hoofdzin of bijzin?

Kun je een zinsdeel tussen de pv's en ow's
zetten?

Sandy luisterde geïnteresseerd toen de geschiedenisdocent vertelde dat de middeleeuwse maatschappij was opgebouwd als een piramide

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

   - Nee

   - Ja

   - Ja Wat kun je dus zeggen over Hoofd- en bijzinnen?

   

Hoofdzin of bijzin?

Sandy luisterde geïnteresseerd toen de geschiedenisdocent vertelde dat de middeleeuwse maatschappij was opgebouwd als een piramide

1. Wat is/zijn de persoonsvorm(en)

2. Wat zijn de onderwerpen?

3. Kun je zinsdelen tussen pv en ow inzetten?

   - Nee   Hoofdzin

   - Ja       Bijzin  - toen

   - Ja       Bijzin  - dat

   

Hoofdzin of bijzin?

Wat:  Grammatica zinsdelen  H5 - eigen leerlijn en H6 grammatica woordsoorten. 

Wanneer: Einde deze week af!

Hoe: werk netjes, als je iets niet snapt, dan mag je het opzoeken/in de chat vragen. 

Kijk goed naar de filmpjes in de methode en als je niet lukt, trek dan op tijd aan de bel!

Aan de slag!