H4 lezen 1e les

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt: 
  • Laptop (dicht)
  • Agenda
  • Pen
  • Lesboek
  • Schrift












1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt: 
  • Laptop (dicht)
  • Agenda
  • Pen
  • Lesboek
  • Schrift












Slide 1 - Diapositive

  • Opdracht P.O. Instructie
  • ...






Vorige les

Slide 2 - Diapositive

P.O. Instructie - Teams

Slide 3 - Diapositive

Maandag 16 mei:
  • H4, lezen: opdr. 2 en 3
  • H4, woordenschat: opdr. 1 en 2










Huiswerk

Slide 4 - Diapositive

Je weet het verschil tussen feiten, meningen en argumenten en je kunt meningen herkennen en begrijpen.

(inloggen LessonUp)
Doel

Slide 5 - Diapositive

Wat is een feit?

Slide 6 - Carte mentale



  • Het Dr. Nassau college heeft in Assen twee locaties.
  • Dit kun je controleren, bijvoorbeeld op internet.

  • Feit = iets wat je kunt controleren. Je kunt controleren of het waar is.
Feit

Slide 7 - Diapositive

Wat is een mening?

Slide 8 - Carte mentale



  • Het Dr. Nassau college heeft in Assen twee locaties.
  • Dit kun je controleren, bijvoorbeeld op internet.


  • Feit = iets wat je kunt controleren. Je kunt controleren of het waar is.


  • Ik vind het Dr. Nassau college de beste school van Nederland.
  • Dit is wat iemand vindt. Je kunt het eens of oneens zijn.

  • Volgens mij is Nederlands een heel belangrijk vak. 
  • Dit is wat iemand vindt. 

  • Mening = wat iemand vindt. Met een mening kun je het eens of oneens zijn. 
  • Ik vind/volgens mij

Feit
Mening

Slide 9 - Diapositive

En een argument?

Slide 10 - Carte mentale

  • Ik vind het Dr. Nassau college de beste school van Nederland (mening), want daar werken de beste docenten (argument).
  • Volgens mij is Nederlands een heel belangrijk vak (mening), omdat je het bij alle andere vakken nodig hebt (argument).



  • Argument = uitleg waarom iemand iets vindt, om zijn/haar mening te verdedigen. 
  • Signaalwoorden: want, omdat, daarom en namelijk


Mening en argument

Slide 11 - Diapositive

Geef een korte samenvatting van de theorie. Noem:
Wat is een feit?
Wat is een mening? Waaraan kun je een mening herkennen?
Wat is een argument? Waaraan kun je een feit herkennen?
timer
1:00

Slide 12 - Question ouverte

Feit
Mening
Je ziet graffiti vaak op muren van gebouwen in grote steden.
In juli 2015 werd in Goes een muurkunstfestival gehouden.
Ik vind dat graffiti echt bij een stad hoort.
Graffiti maak je door met spuitbussen kunstwerken op openbare plekken te maken.
Op negen buitenmuren werd graffiti gemaakt.
Dat was heel leuk om een keer te zien.

Slide 13 - Question de remorquage



Wat?
  • H4, opdr. 2 (blz. 91)

Hoe?
  • Boek + schrift


Aan het werk - samen
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive




Na deze les...

  • weet je het verschil tussen feiten, meningen en argumenten.
  • kun je meningen herkennen en begrijpen.

Doel

Slide 15 - Diapositive

Volgende lessen
Dinsdag:
  • Maken opdr. 3 (in de les)

Woensdag/donderdag:
  • Leesboek mee
  • Uitleg H4 woordenschat
  • Maken H4 woordenschat

Slide 16 - Diapositive