H2A Lesson 1 Week 6

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welcome H2A

Week 6 - Lesson 1

English - Ms. Plazier

Welcome H2A

Wat moet je doen?

• Workbook + laptop on the table
  
•  Put your jacket off
  
• Bag on the ground 
  
• Phone in zakkie on your table
  

Join the H2A class: abajk

Plan & goals

1: At the end of the class, you will understand how to use prefixes + suffixes 

2: At the end of this class, you will understand words that have to with media. 

Each Monday: 30 minutes in NUMO

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

What do you remember?

1) What do you remember from last week's class?

• Be respectful: 
• Be on time!
• Only one person speaks at a time.
• You participate actively in every lesson.
• Be prepared for each class. 
• Raise your hand if you have a question.
• Phones are in your zakkie! 

What do I expect from you?

• Be mindful: 
• Be careful how you say something, think twice! What is normal for you might not be normal for another person
• Communicate:
• You are allowed to make mistakes, but talk to me if you do. 
• Let me know what is going on, come to me before class or send me a message in Teams. 

What do I expect from you?

What do I expect of you?

• Forgot the material for class: 1 x = no consequence,  2x = writing task to make as homework, 3x or more = nakomen. 
• Forgot your homework? 1x = no consequence 2x = writing task to make as homework, 3x or more = nakomen. 

Grab your JDW map & a pen

Prefixes

non- / un- /  im- /  il- / ir- / in- 

Geven een woord een tegenovergestelde betekenis.

re- 

betekent opnieuw (again) of terug (back)

mis- / dis- 

geven een negatieve of tegenovergestelde betekenis aan een woord.

Suffixes

Suffixes zet je achter een woord.

Suffixes

-er

voor een persoon of ding die een een actie doet

teach - teacher / dance - dancer

-ment/ -ing

maakt van een werkwoord een zelfst naamwoord

achieve - achievement / draw - drawing

-ness

maakt van een bijwoord of bijv. naamwoord een zelfstandig naamwoord

happy - happiness / weak - weakness 

Where is the right prefix used?

1. imregular
2. inregular
3. irregular
4. nonregular

Where is the right prefix used?

1. ircomfortable
2. uncomfortable
3. imconfortable
4. noncomfortable

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord?
ill....

- ness / - ing / -ment --> Wat komt er achter het woord? (schrijf het hele woord op)
argue.....

1. I know what prefixes and suffixes are.
2. I can correctly form and use prefixes and suffixes.

😒🙁😐🙂😃

Finish the mission!

For Friday's class: 28ABC + 29BCD (p. 75-76-77) + study stone 13 & 14 + repeat words A & C (p. 96-97)

Make individually in Stepping Stones online: 

exercises  22A + B + 23A + B. I will check this online on Friday  

open your workbook on p. 62

p. 62 workbook B 

p. 62 workbook B 

Let's check! (p. 63)

Let's check! (p. 64))

Let's check! (p. 64))

Let's check! (p. 65)

Let's check! (p.65)

1: swap workbooks

2: A) check your classmate's work. Is everything in it as mentioned in the exercise? 

B) Are there any spelling/grammar/punctuation mistakes?