T4 H1: verdien je genoeg?

H1: Verdien je genoeg?
Paragraaf 1.1: Je moet keuzes maken!
Leerdoelen:
- Je leert wat voor behoeften je kunt hebben
- Je leert welke betekenis schaarste heeft bij het vak economie
- Je leert hoe je wordt beïnvloed bij de keuzes die je maakt
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

H1: Verdien je genoeg?
Paragraaf 1.1: Je moet keuzes maken!
Leerdoelen:
- Je leert wat voor behoeften je kunt hebben
- Je leert welke betekenis schaarste heeft bij het vak economie
- Je leert hoe je wordt beïnvloed bij de keuzes die je maakt

Slide 1 - Diapositive

Behoeften kun je verdelen in                            behoeften zoals eten en een dak boven je hoofd 
en                             behoeften die het leven aangenamer maken.
Primaire
Secundaire

Slide 2 - Question de remorquage

Primaire behoeften
secundaire behoefte

Slide 3 - Question de remorquage

Slide 4 - Diapositive

Wat is de economische betekenis van het woord 'schaars'?

Slide 5 - Question ouverte

Noteer de letters van de goederen en diensten die in economische zin 'schaars' zijn.
A) economieles B) zonlicht C) brood D) kraanwater

Slide 6 - Question ouverte

Koopgedrag = de manier waarop je consumeert:
Hierbij word je beïnvloed door een aantal factoren:

Commerciële beïnvloeding is beïnvloeding door reclame en verkopers op je koopgedrag.
Sociale beïnvloeding is beïnvloeding door familie, vrienden en bekenden op je koopgedrag.

Slide 7 - Diapositive

Noem nog een aantal factoren die invloed hebben op jouw koopgedrag.

Slide 8 - Carte mentale

Koopgedrag
Je koopgedrag wordt o.a. bepaald door:
  • reclame
  • advies van de verkoper in de winkel
  • je budget
  • persoonlijke smaak
  • advies van vrienden en familie
  • een vergelijkend warenonderzoek
  • tijd waarin je leeft

Slide 9 - Diapositive

Marketinginstrumenten
Voor de marketing hebben ondernemers marketinginstrumenten nodig, dit noem je de marketingmix en deze bestaat uit 6 p's.

De 6 P's staan voor: 
Product, Prijs, Plaats, Promotie, Personeel en Presentatie.

Slide 10 - Diapositive

Twee vriendinnen, Lindy en Manon, gaan naar een mbo-vervolgopleiding. Ze bezoeken een aantal open dagen. De scholen presenteren zich daar heel professioneel. Mbo-scholen gebruiken meerdere instrumenten van de marketingmix om nieuwe leerlingen te werven.
Hieronder staan verschillende instrumenten van de marketingmix met daarboven verschillende uitwerkingen.
Sleep het juiste marketing instrument naar de juist uitwerking

De school is actief op Facebook, Twitter en Instagram
De school biedt veel opleidingen op verschillende niveau's
Alle docenten zijn aanwezig tijdens de open dag
De school is makkelijk bereikbaar met openbaar vervoer
Personeelsbeleid
Plaatsbeleid
Productbeleid
Promotiebeleid

Slide 11 - Question de remorquage

A-merk
B-merk
Huismerk
Bekend en vaak duurder
Vaak minder bekend en goedkoper.
Eigen merk van de winkel.

Slide 12 - Question de remorquage

Informatieve reclame
De manier waarop een bedrijf de 6 P's tegelijk gebruikt.
Commerciele reclame waarin productinformatie wordt gegeven.
De mate waarin je met je middelen kunt voorzien in je behoeften.
Productiemiddelen zijn opgeofferd om het product/dienst te maken.
De noodzakelijke behoeften.
De overige behoeften oftewel je kunt ook zonder deze behoeften leven.
De hoeveelheid goederen en diensten die je met je inkomen kunt kopen.
Reclame die gedrag van mensen wil beïnvloeden.
Ideële reclame
Welvaart
Primaire behoeften
Marketingmix
Koopkracht
Secundaire behoeften
Schaarse middelen

Slide 13 - Question de remorquage