B6 Natuurwetenschappelijk onderzoek

Thema 1 B6 Natuurwetenschappelijk onderzoek
misconcepties?
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Thema 1 B6 Natuurwetenschappelijk onderzoek
misconcepties?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Natuurwetenschappelijk onderzoek
Leerdoelen:
  • Je kunt verschillende typen en methoden van natuurwetenschappelijk onderzoek beschrijven
  • Je kunt een werkplan maken voor het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek

Slide 3 - Diapositive

Verschillende onderzoeken
  • Beschrijvend onderzoek
  • Hypothesetoetsend  onderzoek
  • Ontwerpend onderzoek

Slide 4 - Diapositive

Beschrijvend onderzoek

Te herkennen aan: vraag start vaak met 'hoe' of 'wat'

- Wat is de lengte van jongens van 14 jaar?

- Hoe lang duurt het voor een boon ontkiemt?


Resultaat: veel gegevens

Wat gebeurt ermee: start van nieuw onderzoek


Slide 5 - Diapositive

Hypothesetoetsend onderzoek

Begint met observatie (door beschrijvend onderzoek)

Vaste volgorde bij het doen van het onderzoek:

  • observatie levert een onderzoeksvraag (met vraagteken erachter!)
  • literatuur zoeken over eerder uitgevoerd onderzoek
  • hypothese wordt opgesteld (stelling die de onderzoeksvraag beantwoordt)

Slide 6 - Diapositive

Ontwerpend onderzoek

  • materiaal
  • instrumenten
  • modellen (vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid
  • systemen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

onderzoeksvraag + hypothese
Aan welke voorwaarden moet een goede onderzoeksvraag voldoen?
* welke factor je gaat onderzoeken
* wat je gaat meten
* bij welk organisme
* eindigt met een vraagteken

Wat is een hypothese?
Een verwacht antwoord op de onderzoeksvraag (zonder verklaring!)


Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

 en verwachting

Slide 14 - Diapositive

Wat was de onderzoeksvraag bij dit onderzoek?

Slide 15 - Diapositive

De onderzoeksvraag was...?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

timer
5:00
Maak deze examenopdracht in twee- of drietal op een kladpapiertje. Beschrijf precies wat je gaat doen, maak een tekening van de proefopstelling en beschrijf precies wat je gaat meten.

Slide 18 - Diapositive

Nakijkmodel
Kijk je antwoord na.
Elk juist element is 1 punt.

Scoor hoeveel punten jullie hebben gehaald!

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

werkplan experiment
Een werkplan bevat de volgende punten: 
* Lijst van benodigdheden
* Wat je precies gaat doen:
* Welke factor wordt gevarieerd?     Alle andere factoren blijven gelijk. 
* Welk organisme? Hoeveel?
* Hoe wordt de controlegroep behandeld?
* Op welke manier ga je de resultaten van het onderzoek meten?
* Hoe ga je de resultaten weergeven?

Slide 21 - Diapositive

nog een oefening

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

2 opties....

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Maak de opdrachten van B6

Opdracht 57 t/m 64


Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Lien

Enkele examenoefenvragen

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Lien

Voor de liefhebber...
een filmpje over de Ig Nobelprijs

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Vidéo