VWO 4 Thema 1 B6 Natuurwetenschappelijk onderzoek

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Thema 1 B6 Natuurwetenschappelijk onderzoek

Natuurwetenschappelijk onderzoek

Leerdoelen:

• Je kunt verschillende typen en methoden van natuurwetenschappelijk onderzoek beschrijven
• Je kunt een werkplan maken voor het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek

Verschillende onderzoeken

• Beschrijvend onderzoek
• Hypothesetoetsend  onderzoek
• Ontwerpend onderzoek

Beschrijvend onderzoek

Te herkennen aan: vraag start vaak met 'hoe' of 'wat'

- Wat is de lengte van jongens van 14 jaar?

- Hoe lang duurt het voor een boon ontkiemt?

Resultaat: veel gegevens

Wat gebeurt ermee: start van nieuw onderzoek

Hypothesetoetsend onderzoek

Begint met observatie (door beschrijvend onderzoek)

Vaste volgorde bij het doen van het onderzoek:

• observatie levert een onderzoeksvraag (met vraagteken erachter!)
• literatuur zoeken over eerder uitgevoerd onderzoek
• hypothese wordt opgesteld (stelling die de onderzoeksvraag beantwoordt)

Ontwerpend onderzoek

• materiaal
• instrumenten
• modellen (vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid
• systemen

onderzoeksvraag + hypothese

Aan welke voorwaarden moet een goede onderzoeksvraag voldoen?

* welke factor je gaat onderzoeken

* wat je gaat meten

* bij welk organisme

* eindigt met een vraagteken

Wat is een hypothese?

Een verwacht antwoord op de onderzoeksvraag (zonder verklaring!)

 en verwachting

Wat was de onderzoeksvraag bij dit onderzoek?

De onderzoeksvraag was...?

Maak deze examenopdracht in twee- of drietal op een kladpapiertje. Beschrijf precies wat je gaat doen, maak een tekening van de proefopstelling en beschrijf precies wat je gaat meten.

Nakijkmodel

Kijk je antwoord na.

Elk juist element is 1 punt.

Scoor hoeveel punten jullie hebben gehaald!

Hoeveel punten gaven jullie jezelf voor deze examenvraag?

werkplan experiment

Een werkplan bevat de volgende punten: 

* Welke factor?

* Welk organisme? Waarom deze? Hoeveel?

* Experimenteergroep én controlegroep - veel individuen!

* Eén factor verschilt (kan wel in verschillende mate) dus overige omstandigheden zijn gelijk

* Lijst van benodigdheden

* Op welke manier ga je de resultaten van het onderzoek meten

* Hoe ga je de resultaten weergeven

2 opties....

Maak de opdrachten van B6

Opdracht 53 t/m 60

In 2 lessen gaan we bezig met Practicum 8

Osmose bij verschillende concentraties (frietpracticum)

https:

Enkele examenoefenvragen

https:

Voor de liefhebber...

een filmpje over de Ig Nobelprijs