H9 Negatieve getallen

§9.1 
§9.1 

Dinsdag 26 januari 2021
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

§9.1 
§9.1 

Dinsdag 26 januari 2021

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- je leert wat positieve en negatieve getallen zijn
- ...aangeven op een getallenlijn
- tekens groter dan, kleiner dan, gelijk aan
- tegengestelde getallen


Slide 2 - Diapositive

Paragraaf 1

Slide 3 - Diapositive

9.1 Positieve en negatieve getallen
Getallen boven de 0 heten positieve getallen (+)
Getallen onder de 0 heten negatieve getallen (-)
Het getal 0 is niet positief en niet negatief, maar neutraal.

Slide 4 - Diapositive

Tekens
< is kleiner dan
> is groter dan

= is gelijk aan
  is niet gelijk aan 
  is ongeveer gelijk aan






Slide 5 - Diapositive

Groter dan  >       
Kleiner dan  <
7 > 6 Lees je als "7 is groter dan 6"
2 < 3 Lees je als "2 is kleiner dan 3"

> betekent dus "is groter dan"
< betekent dus "is kleiner dan"

Ezelsbruggetje: 
De opening van < en > staat altijd aan de kant van het grootste getal.

Slide 6 - Diapositive

-3 ... 5
A
<
B
=
C
>
D
?

Slide 7 - Quiz

-6 ... -2
A
<
B
=
C
>
D
?

Slide 8 - Quiz

Tegengestelde getallen
Tegengestelde getallen liggen op de getallenlijn even ver van 0.
Opgeteld zijn deze getallen altijd 0.

Bijvoorbeeld:
De getallen -4 en 4 zijn elkaars tegengestelden, want -4+4=0.







Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
Maak §9.1 opdracht 1-8
Lees de theorie
Gebruik je getallenlijn

Klaar? Kijk voorkennis na en §9.1
Lever je werk in (showbie)


timer
0:15

Slide 10 - Diapositive

Paragraaf 2 en 3
Je mag de opgaven met de heks overslaan.
Dat zijn de opgaven: 8,9,14,17,18 en 22.

Slide 11 - Diapositive

Volgorde bij berekening
Stappenplan
  1. tussen de Haakjes 
  2. Machten (dus ook Kwadateren)
  3. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  4. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help Mij Van Die Onvoldoendes Af!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

AANPAK

Neem eerst de opgaven in het geheel over.
Vervang alle +- en -- door één teken.

Slide 14 - Diapositive

Negatieve getallen, de bewerkingen + en -

Met zonder jas naar buiten, betekent zonder jas.                 Dus + - = -
Niet zonder jas naar buiten, betekent met jas.                     Dus - - = +

Uitwerking:
-6+-2--5=              vervang +- en -- in een bewerking.
-6 -2 +5=               bereken, gebruik de volgorde van bewerkingen.
-8 + 5 = -3
  

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

0

Slide 17 - Vidéo

Paragraaf 4
Je mag de opgaven met de heks overslaan.
Dat zijn de opgaven: 25,26,27 en 29

Slide 18 - Diapositive

Negatieve getallen x

 6 x  2=  12                    
 6 x -2= -12                  
-6 x  2= -12
-6 x -2= 12                  
  
positief getal x positief getal = positief getal
positief getal x negatief getal = negatief getal
negatief getal x positief getal = negatief getal
negatief getal x negatief getal = positief getal
Vermenigvuldigen
positief getal x positief getal = positief getal
positief getal x negatief getal = negatief getal
negatief getal x positief getal = negatief getal
negatief getal x negatief getal = positief getal

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Negatieve getallen :

 6 :  2= 3
 6 : -2= -3
-6 :  2= -3
-6 : -2= 3
 

delen
positief getal : positief getal = positief getal
positief getal : negatief getal = negatief getal
negatief getal : positief getal = negatief getal
negatief getal : negatief getal = positief getal

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Paragraaf 5

Slide 23 - Diapositive

Machten
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 64

Dit is een product van 6 gelijke factoren.

Je kunt het ook schrijven als 


26

Slide 24 - Diapositive



Oneven exponent




Even exponent
                                        
                 
Machten met een negatief grondtal
23=222=8
(2)3=222=8
23=(222)=8
-2 is het grondtal, dus negatief
2 is het grondtal, dus positief
24=2222=16
(2)4=2222=16
24=(2222)=16
-2 is het grondtal, dus positief
2 is het grondtal, dus positief

Slide 25 - Diapositive