Hst 24 Personages Manja

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Vandaag 
Weet je nog? Helden en schurken en anti-helden? 

Heb je vragen over de informatie op blz. 98?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 
R: Ik weet wat een personage is en wat de kenmerken van typen en karakters zijn
T1: Ik kan in een verhaal herkennen welke personages typen of karakters zijn
T2: Ik kan zelf voorbeelden geven 
I: Ik kan uitleggen waarom de hoofdfiguur in verhalen (films) meer een karakter of een type is en wat de nuances zijn

Slide 3 - Diapositive

Vandaag
Huiswerk bekijken
(schrift op tafel) 

Samen maken van vraag 6 t/m 10 


Slide 4 - Diapositive

Antwoorden vraag 1
- Het personage heeft meerdere kanten (niet alleen goed of slecht).
- Het personage maakt keuzes en beleeft dingen.
- Het personage maakt een ontwikkeling door: hij of zij verandert.
- Je leert het personage gedurende het verhaal steeds beter kennen.
- Het personage staat aan het eind van het verhaal anders in het leven dan aan het begin. 

Slide 5 - Diapositive

Antwoorden vraag 2a

Bijvoorbeeld: De typische nerd draagt vaak een bril, een grote rugtas en ‘suffe’ kleding zoals een overhemd met bretels. Een nerd heeft vaak een beugel en draagt altijd boeken of een laptop met zich mee. Nerds zijn meestal niet knap. 

Slide 6 - Diapositive

Vraag 2b
De sportieve, populaire jongen in veel films en series over (Amerikaanse) middelbare scholen. Deze jongen is vaak erg knap en krijgt veel aandacht van meisjes. Verder is hij sportief en zelfverzekerd en is hij niet al te veel bezig met school en huiswerk (meer met sport en vrienden).

Slide 7 - Diapositive

Antwoorden vraag 3
a De ik-persoon is een jongen met hoge jukbeenderen, een sterke kaaklijn en een opgetrokken mondhoek. Zijn ogen staan ernstig en hij heeft wallen. Hij draagt een Superman-shirt.

b Bijvoorbeeld: De ik-persoon is gefascineerd door zijn eigen uiterlijk. Als hij in de spiegel kijkt, staat hij er vaak bij stil. Hij lijkt gemengde gevoelens te hebben over zijn eigen uiterlijk. Aan de ene kant zou hij zichzelf ‘bijna knap’ noemen. Aan de andere kant vindt hij dat hij eruitziet als een klootzak.

Slide 8 - Diapositive

Antwoorden vraag 4
a Je zou uit dit fragment kunnen afleiden dat Allan Karlsson standvastig is en niet te veel nadenkt over dingen. Zodra hij het idee had om uit het raam te klimmen, doet hij dit namelijk ook. Daarnaast lijkt hij niet echt rekening te houden met de mensen om hem heen. Hij gaat zomaar weg, ook al staan er allemaal mensen klaar om zijn verjaardag met hem te vieren.
b Bijvoorbeeld: Ik zou dat vervelend vinden, omdat ik meteen bezorgd zou zijn en zou willen weten of het wel goed gaat met hem of haar. Maar tegelijkertijd zou ik het ook best stoer en grappig vinden dat hij of zij het lef heeft gehad om die stap te nemen.

Slide 9 - Diapositive

Dit hoofdstuk 
is relevant 
voor de boekopdracht 

ga naar Magister/ELO
Bekijken opdracht 

Slide 10 - Diapositive

Personages Hoofdstuk 24

Slide 11 - Diapositive

Wat denk jij dat een personage is?
A
een gespeelde rol
B
een verhaalfiguur
C
een acteur
D
altijd een mens

Slide 12 - Quiz


In veel verhalen komen goede en slechte personen voor. Denk maar aan het sprookje Sneeuwwitje en de zeven dwergen:


Sneeuwwitje is goed en de stiefmoeder is slecht. In sprookjes weet je altijd meteen of een persoon goed of slecht is, maar in realistische verhalen is dit vaak niet zo duidelijk.

Slide 13 - Diapositive

Typen
Snel herkenbaar
Versimpeld
Overdreven
Vaak een tikje onmenselijk
Bijv.:  goed/fout of laf/held

NB echte mensen zijn nooit alleen maar GOED of FOUT, types wel. 





Karakters
Veelzijdig
Meerdere kanten
Menselijk
Complexere beschrijving 
Ze leren en groeien in het verhaal
Ze ontwikkelen zich, en daar gaat het verhaal over

Slide 14 - Diapositive

Waarom is het belangrijk dit verschil te weten? 

Slide 15 - Diapositive

om
Een verhaal beter te snappen
Meeleven
Te leren van personages
Misschien inspiratie te krijgen? 

Verder nog ideeën? 

Slide 16 - Diapositive

Zou je dit een type of een karakter noemen: Harry Potter
A
Type
B
Karakter

Slide 17 - Quiz

Zou je dit een type of een karakter noemen: Bellatrix le Strange
A
Type
B
Karakter

Slide 18 - Quiz

Zou je dit een type of een karakter noemen: Dirk (de neef waar Harry bij woont in de bezemkast)
A
Type
B
Karakter

Slide 19 - Quiz

Zou je dit een type of een karakter noemen: Katniss Everdeen in the Hunger Games
A
Type
B
Karakter

Slide 20 - Quiz

Hebben jullie een voorbeeld van een type(dus GEEN karakter) uit een boek of film?

Slide 21 - Carte mentale

Typen
Snel herkenbaar
Versimpeld
Overdreven
Vaak een tikje onmenselijk
Bijv.:  goed/fout of laf/held

NB echte mensen zijn nooit alleen maar GOED of FOUT, types wel. 





Karakters
Veelzijdig
Meerdere kanten
Menselijk
Complexere beschrijving 
Ze leren en groeien in het verhaal
Ze ontwikkelen zich, en daar gaat het verhaal over

Slide 22 - Diapositive

Uiterlijk: dat wat je kunt zien aan de buitenkant 

Leeftijd
Lichaamsbouw
Haarkleur
Kleding
Gedrag 
Relatie tot andere personages
Etc.  
Innerlijk: dingen die je niet aan de buitenkant kunt zien

Gedachten 
Gevoelens
Dromen
Wensen
Geloof
Etc. 



Slide 23 - Diapositive

Let op: 
In een verhaal zijn de kenmerken zelden 'per ongeluk' 
Bijna altijd heeft de schrijver nagedacht over welk uiterlijk het innerlijk versterkt. 

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Dit is een spotprent. Daarin worden bepaalde eigenschappen overdreven. Wat wordt hier overdreven?

Slide 26 - Question ouverte

Let op: 
Je taken moeten morgen af zijn!

Slide 27 - Diapositive

Kortom  
Je kunt nu onderscheid maken tussen een type en een karakter
En je weet wat het verschil is tussen het uiterlijk en het innerlijk als deze in een verhaal worden beschreven 

Slide 28 - Diapositive

Huiswerk 
Nu aan de slag met 
vraag 1 t/m 4 van hoofdstuk 24 (blz 99) 

Daarna aan je presentatie
of Numo

Slide 29 - Diapositive

Antwoorden vraag 1
a Bijvoorbeeld:
- Het personage heeft meerdere kanten (niet alleen goed of slecht).
- Het personage maakt keuzes en beleeft dingen.
- Het personage maakt een ontwikkeling door: hij of zij verandert.
- Je leert het personage gedurende het verhaal steeds beter kennen.
- Het personage staat aan het eind van het verhaal anders in het leven dan aan het begin. 

Slide 30 - Diapositive

Antwoorden vraag 2
a Bijvoorbeeld: De typische nerd draagt vaak een bril, een grote rugtas en ‘suffe’ kleding zoals een overhemd met bretels. Een nerd heeft vaak een beugel en draagt altijd boeken of een laptop met zich mee. Nerds zijn meestal niet knap.
b Bijvoorbeeld: De sportieve, populaire jongen in veel films en series over (Amerikaanse) middelbare scholen. Deze jongen is vaak erg knap en krijgt veel aandacht van meisjes. Verder is hij sportief en zelfverzekerd en is hij niet al te veel bezig met school en huiswerk (meer met sport en
vrienden).

Slide 31 - Diapositive

Maar... 
‘BE NICE TO NERDS. CHANCES ARE YOU’LL END UP WORKING FOR ONE’?

En dat zei één van de rijkste mensen van de wereld (Bill Gates)

Slide 32 - Diapositive

Antwoorden vraag 3
a De ik-persoon is een jongen met hoge jukbeenderen, een sterke kaaklijn en een opgetrokken mondhoek. Zijn ogen staan ernstig en hij heeft wallen. Hij draagt een Superman-shirt.
b Bijvoorbeeld: De ik-persoon is gefascineerd door zijn eigen uiterlijk. Als hij in de spiegel kijkt, staat hij er vaak bij stil. Hij lijkt gemengde gevoelens te hebben over zijn eigen uiterlijk. Aan de ene kant zou hij zichzelf ‘bijna knap’ noemen. Aan de andere kant vindt hij dat hij eruitziet als een klootzak.
En hij draagt graag hetzelfde shirt, een hele zomer lang...

Slide 33 - Diapositive

Antwoorden vraag 4
a Je zou eruit kunnen afleiden dat Allan Karlsson standvastig is en niet te veel nadenkt over dingen. Zodra hij het idee had om uit het raam te klimmen, doet hij dit namelijk ook. Daarnaast lijkt hij niet echt rekening te houden met de mensen om hem heen. Hij gaat zomaar weg, ook al staan er allemaal mensen klaar om zijn verjaardag met hem te vieren.
b Bijv: Ik zou dat vervelend vinden, omdat ik meteen bezorgd zou zijn en zou willen weten of het wel goed gaat met hem of haar. Tegelijkertijd zou ik het ook best stoer, grappig vinden dat hij/zij het lef heeft om die stap te nemen.

Slide 34 - Diapositive

Grammatica 
Nakijken hoofdstuk 21 vraag 6 en 7
ISK kids


Slide 35 - Diapositive