NB statiegeld op blikjes



Sinds 1 april 2023 zit er € 0,15 statiegeld op blikjes.
Is dit echt of een 1 april grap. Waarom denk jij dat?
1 / 40
suivant
Slide 1: Question ouverte
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon



Sinds 1 april 2023 zit er € 0,15 statiegeld op blikjes.
Is dit echt of een 1 april grap. Waarom denk jij dat?

Slide 1 - Question ouverte

Slide 2 - Lien

lesdoel sessie 1
Ik leer de betekenis van tien woorden en ik kan met deze woorden vragen beantwoorden.

Ik kan achter de betekenis van de woorden
komen door:
1.    Terug te lezen of door te lezen
2.    Het op te zoeken in een woordenboek
3.    Het vragen aan juf Daphne of Marijke

Slide 3 - Diapositive

let op
De woorden die rood zijn onderstreept gaan we bespreken.

Zie jij nog andere woorden die je niet snapt.
Zet hier dan een streep onder!

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

let goed op!
We gaan de betekenis van de woorden samen maken.

We beginnen met het eerste woord. Wat denk jij dat het betekent?

Slide 6 - Diapositive

heel en compleet

Slide 7 - Diapositive

de gift, meestal geld

Slide 8 - Diapositive

namelijk

Slide 9 - Diapositive

precies

Slide 10 - Diapositive

zeggen dat iets klopt


Slide 11 - Diapositive

iets verplicht laten betalen


Prijs voor 1 april
€ 1,59

Prijs VANAF 1 april
€ 1,74

€ 0,15
verplicht duurder

Slide 12 - Diapositive

duidelijk, werkelijk
2,5 miljard - 90% =
250 miljoen
900 miljoen - 90% =
90 miljoen

Slide 13 - Diapositive

gebruiken
€ 0,15
€ 0,25

Slide 14 - Diapositive

het gevoel hebben iets te willen of te moeten doen

Slide 15 - Diapositive

een ding waar er meer van zijn

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Aan het werk
Werk zelfstandig en maak de 27 vragen.

timer
40:00

Slide 27 - Diapositive

lesdoel sessie 2
Ik snap de tekst nu goed en daardoor kan ik vragen beantwoorden over de tekst waarbij ik dieper na moet denken. Ik kan mijn antwoord in mooie zinnen en in mijn eigen woorden opschrijven.

Slide 28 - Diapositive

Waar wordt het invoeren van statiegeld op blikjes mee vergeleken?
1
Wat betekent terugdringen in r. 3
2
Wat betekent afnemen in regel 4.
3

Slide 29 - Diapositive

Wat is het doel van deze maatregel?

1
Wat zou het mooiste zijn?
2
Wanneer is het voor mensen gemakkelijk om een blikje in te leveren?
3

Slide 30 - Diapositive

Waarom is het handig om te weten hoeveel plastic flesjes er zijn ingeleverd?
1
Wat kan Statiegeld Nederland wel zien?
2

Slide 31 - Diapositive

In r. 23 staat: Dirk de groot bevestigd dat beeld. Wat wordt daarmee bedoeld?
1
Wat vertelt hij over het effect van de invoering van statiegeld op plastic flesjes?
2

Slide 32 - Diapositive

Wat is er in Nederland anders dan in Duitsland? (r. 35-37)
1
Waarom heeft Recycling Benelux twijfels?
Let op het signaalwoord namelijk in 4. 40
2

Slide 33 - Diapositive

Lees regel 44-45. Waar moet je in het begin goed opletten?
1
Welke twee dingen noemt Klein Lankhorst van Statiegeld Nederland over het inleveren van blikjes?
2

Slide 34 - Diapositive

aan het werk
Je werkt zelfstandig!
Lees eerst de vraag.
Lees dan de tekst opnieuw.
Stel jezelf vragen.
Maak mooie zinnen.
Schrijf het in jouw eigen woorden.

timer
40:00

Slide 35 - Diapositive

sessie 3
Ik kan een stripverhaal of avonturenverhaal schrijven over het leven van een blikje.
 


Slide 36 - Diapositive

opdracht 1
Beantwoord eerste de 5 vragen.

Je gaat zelfstandig de tekst lezen.

Slide 37 - Diapositive

opdracht 2
Beantwoord eerste de 5 vragen.

Je gaat zelfstandig de tekst lezen.

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

aan het werk
Je werkt zelfstandig!
maak opdracht 1 en 2
.

timer
50:00

Slide 40 - Diapositive