STATIEGELD OP PLASTIC FELSJES

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 7,8

school.nieuwsbegrip.nl

We kijken eerst naar de tekst

leesdoel sessie 1

Ik kan vragen beantwoorden over te tekst. Door deze vragen te beantwoorden weet ik wat de kern van de tekst is.

Lees goed mee

Zet een ! in de tekst als je iets speciaal of opvallend vindt.

Zet een ? in de tekst als je iets niet snapt.

Aan het werk

We gaan de 7 vragen beantwoorden.

Waarom wordt er statiegeld op kleine flessen ingevoerd.

Waarom wordt er statiegeld op kleine flessen ingevoerd.

Deze maatregel wordt ingevoerd, omdat ...……………………

Waarom was de industrie altijd tegen de invoering van statiegeld op plastic flesjes?

Waarom was de industrie altijd tegen de invoering van statiegeld op plastic flesjes?

De industrie was er tegen, omdat ...……………………

Welke gevolgen heeft het als een plastic fles in zee terechtkomt? Noem twee dingen.

Welke gevolgen heeft het als een plastic fles in zee terechtkomt? Noem twee dingen.

1.    ……………………………………………………………………

2.    ……………………………………………………………………

Wat is ervoor nodig om statiegeld op een flesjes terug te krijgen bij een automaat.

Wat is ervoor nodig om statiegeld op een flesjes terug te krijgen bij een automaat.

Wat is het verschil tussen het inleveren van een statiegeldmachine en het inleveren bij een school of sportclub.

Wat is het verschil tussen het inleveren van een statiegeldmachine en het inleveren bij een school of sportclub.
…………………………………………………………………………

Scholen en sportclubs ……………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………
Wat is ervoor nodig om statiegeld op een flesjes terug te krijgen bij een automaat.

Bij een statiegeldmachine ………………………………………………………

…………………………………………………………………………..........................................

Scholen en sportclubs …………………………………………………………………

…………………………………………………………………………............................................

Waaruit blijkt dat het gebruik van plastic steeds meer aan banden wordt gelegd. Denk aan de wet.

Waaruit blijkt dat het gebruik van plastic steeds meer aan banden wordt gelegd. Denk aan de wet.


Scholen en sportclubs ……………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………
Wat is ervoor nodig om statiegeld op een flesjes terug te krijgen bij een automaat.

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

leesdoel sessie 2

Ik weet wat de 10 woorden in de tekst betekenen en kaan daar vragen over beantwoorden.

regel 5

bestrooien

regel 4

tegenhouden of stoppen

regel 20

regel 32

bijna helemaal, zo goed als

regel 32

beperken, minder vrijheid geven

regel 24

heel belangrijk

regel 26

iemand die voor iets is

regel 33

toegestaan, geldig

regel 5

nodig zijn voor

regel 16

piepklein

aan het werk

Snappet: begrijpend lezen

Week 34

Woordenschat B

leerkracht.snappet.org

leesdoel sessie 3

Ik snap de tekst nu goed en ik kan, in een schema, opschrijven wat de gevolgen van een probleem zijn en wat de twee  oplossingen zijn.

juf leest voor

Probleem:

Er wordt te weinig plastic gerecycled. Per jaar komen er 100 van de 900 miljoen flesjes in de natuur terecht.

Wat zijn de 2 gevolgen?

Wat zijn de 2 oplossingen?

aan het werk

Je mag overleggen met elkaar.