Intouchables

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

aujourd'hui

Vandaag behandelen we de film "Intouchables". We kijken de trailer en een fragment. In groepjes maak je de opdrachten.

Je vormt nu eerst groepjes van twee tot drie personen, daarna log je in met een device.

but

Het doel van deze les: jullie kunnen iets vertellen over deze film en het thema. Tenslotte kunnen jullie een nieuwe Franse titel bedenken .

TIP: noteer daarom nieuwe Franse woorden die je deze les leert.

la bande d'annonce

de trailer (met Nederlandse ondertiteling)

Dit is gebaseerd op een waargebeurd verhaal.

Waar gaat deze film over?
Wat valt jullie op?

Kastenstelsel (sociale klasse)

In de Hindoeïstische cultuur in India zegt je achternaam veel over je achtergrond, want bij de verschillende kasten horen ook verschillende achternamen. Wanneer een persoon zijn naam vertelt dan weet men vrijwel meteen waar die persoon vandaan komt, tot welke kaste hij behoort en daarmee ook welk beroep hij waarschijnlijk zal uitoefenen. Het belangrijkste is echter dat de persoon die het vraagt weet of de ander hoger of lager is dan hij. (https://reisbegeleiderhans.nl/kastenstelsel/

In welke sociale klasse bevinden zich de twee mannen?

Intouchables 2x betekenis

toucher (Frans) to touch (Engels) = aanraken (NL)

verlamd = aanraken, maar je voelt niks (Philippe)

lagere sociale klasse (kaste) = les intouchables (Abdel)

Abdel Sellou, geboren in Algerije,

woont in de banlieue*, crimineel verleden, leeft van een uitkering.

Philippe Pozzo di Borgo: zakenman, eigenaar van champagnemerk Pommery, geboren in een familie met adelijke titel.

Banlieue = buitenwijk (meestal minder €€€)

des préjuges

Nu ken je de sociale klasse van deze twee mannen. Hierbij horen vooroordelen. Bij de volgende opdracht brengen we deze in kaart.

Abdel : "Jij hebt mijn leven veranderd."

Philippe zegt in een artikel over dit avontuur: Le handicap m'appris à être ouvert aux autres.

De handicap heeft me geleerd me open te stellen voor anderen.

Bekijk het volgende fragment.

Bedenk wat deze mannen elkaar zouden kunnen leren. Na het fragment kun je je antwoord invoeren.

Je kunt vertellen waar de film over gaat, je kunt kenmerken noemen van de verschillen in sociale klasse. Wat kunnen de twee mannen elkaar leren, volgens jullie?

Un nouveau titre pour ce film...
...noteer in het NL waarom jullie voor deze titel gekozen hebben.

Vinden jullie dit een interessante film om te kijken?

😒🙁😐🙂😃

Vinden jullie dit een leuke les?

😒🙁😐🙂😃

Einde van de les. Als jullie nog tips of tops hebben, kun je ze hier kwijt. (deze laatste vraag is anoniem)