hst 4 paragraaf 1 "een stroomkring maken"




Stroom en batterijen
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon




Stroom en batterijen

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Planning en doelen bespreken.
Gesloten stroomkring.
Isolatoren en geleiders.
Elektrische spanning (U).
Stroomsterkte (I).
Zelfstandig werken. 


Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt de verschillende onderdelen van een stroomkring benoemen en beschrijven.
  • Je kunt uitleggen welke stoffen geleiders en isolatoren zijn en een aantal voorbeelden geven.
  • Je kunt uitleggen op welke manier je de stroomsterkte meet.
  • Je kunt rekenen met de eenheid van stroomsterkte.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat voor soort stroomkring zie je hier?
A
Open stroomkring
B
Gesloten stroomkring

Slide 6 - Quiz

Wat kun je zeggen van een stroomkring waarvan het lampje brandt?
A
De stroomkring is gesloten
B
De stroomkring is rond
C
De stroomkring is open
D
Er is geen stroomkring

Slide 7 - Quiz

Staafbatterij 1,5 V (C-batterij) 
Penlite-batterij 1,5 V (AA-batterij)
Staafbatterij 1,5 V (C-batterij) 
Penlite-batterij 1,5 V (AA-batterij)

Slide 8 - Diapositive

Elektriciteit
Veel apparaten werken op batterijen. 

Batterijen geven elektriciteit.

Je hebt vele verschillende batterijen.

Slide 9 - Diapositive

platte batterij
3 batterijen in serie
totale spanning:
1,5+1,5+1,5=4,5 volt

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag
KGT
Wat? 
Lees blz. 140, 141, 142 en maak opgave 1 t/m 13 

Hulp? Boek, buur bureau
Tijd? 15 minuten. 

Klaar?
Nakijken!
BK
Wat? 
Maak 1 tot en met 12 van 4.1 en opgave 1 tot en met 5 van 4.3

Hulp? Boek, buur bureau
Tijd? 15 minuten.


Klaar?
Nakijken!

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag
KGT
Wat? 
Hoe? 
Hulp? 
Klaar? 

BK
Wat? Maak 1 tot en met 12 van 4.1 en                       Opgave 1 tot en met 5 van 4.3
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met de persoon naast je.
Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO
Klaar?
Test jezelf!


Doelen:
Je kunt de verschillende onderdelen van een stroomkring benoemen en beschrijven.
Je kunt uitleggen welke stoffen geleiders en isolatoren zijn en een aantal voorbeelden geven.
Je kunt uitleggen op welke manier je de stroomsterkte meet.
Je kunt rekenen met de eenheid van stroomsterkte.
timer
5:00
KGT
Wat? Lees 4.1 en maak opgave 1 t/m 13 
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met de persoon naast je.
Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO
Klaar?
Test jezelf!

Slide 15 - Diapositive

Leg uit wat een geleider doet in een stroomkring.

Slide 16 - Question ouverte

Zelfstandig werken
Wat?  Lees blz. 140, 141, 142  en maak opgave 1 t/m 13 
Hoe?  Je mag fluisterend overleggen met je buur
Hulp? Boek, buur bureau
Tijd? 15 minuten. 
Uitkomst?
  • Je kunt de verschillende onderdelen van een stroomkring benoemen en beschrijven.
  • Je kunt uitleggen welke stoffen geleiders en isolatoren zijn en een aantal voorbeelden geven.
  • Je kunt uitleggen op welke manier je de stroomsterkte meet.
  • Je kunt rekenen met de eenheid van stroomsterkte.
Klaar? Nakijken 
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Welke combinatie van grootheid en eenheid horen bij elkaar?
A
spanning en ampère
B
stroomsterkte en volt
C
spanning en volt
D
volt en ampère

Slide 18 - Quiz


A
Stroomsterkte
B
Spanning

Slide 19 - Quiz


A
Stroomsterkte
B
Spanning

Slide 20 - Quiz

De eenheid van stroomsterkte ....
A
Volt
B
Ampere

Slide 21 - Quiz

Elektrische spanning druk je uit in
A
Ampère
B
Ohm
C
Volt
D
Watt

Slide 22 - Quiz