LLC bijeenkomst 2

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 7

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat weten jullie al?

Slide 4 - Diapositive

Antje Khosrawani
Birgit Spee
Lissie van Lierop
Merel Wöltgens
Erik Hippmann

GGD-arts
Leerplicht Gestel
Leerplicht Boxtel
Leerplicht Den Bosch
Leerplicht Vught 

Slide 5 - Question de remorquage

Waar staan de
letters MDO voor?
A
MaanDelijks onderonsje
B
Multidimensionaal overleg
C
Multidisciplinair overleg
D
Motiverend dagelijks overleg

Slide 6 - Quiz

Bij het ZAT--MDO overleg zit(ten) áltijd:

(Meerdere antwoorden mogelijk)
A
Ondersteunings-coördinator
B
Ouders
C
Hulpverlening
D
Leerlingcoördinator

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

Wanneer wordt spijbelen gemeld bij de leerplicht via DUO?
A
Bij 2 dagen of meer
B
Tot en met 2 dagdelen
C
Bij 1 tot 1,5 dag
D
Direct

Slide 9 - Quiz

Bij 8 tot 11 keer te laat nodigt school
(leerling en) ouders uit voor een preventief
gesprek met de leerplicht.
Dat doen we zeker. Afspraak is afspraak!
Ik sla dit liever over en maak meteen een melding via DUO
Dat hangt helemaal af van de situatie
Om welke leerling gaat het? Dat laat ik wel meetellen.

Slide 10 - Sondage

Preventieve spreekuren
leerplicht Den Bosch
zijn eens per......
A
week
B
maand
C
kwartaal
D
twee weken

Slide 11 - Quiz

De leerplicht heeft de bevoegdheid
om scholen aan te spreken op het
niet tijdig melden van verzuim
WAAR
NIET WAAR

Slide 12 - Sondage

Slide 13 - Diapositive

Binnen hoeveel schooldagen verzuim neemt de mentor contact op met leerling/ouders?
A
2 schooldagen
B
3 schooldagen
C
5 schooldagen
D
Mogen we zelf toch weten?

Slide 14 - Quiz

4 registratiecriteria ziekteverzuim. Welke is onjuist?
A
in periode van 2 mnd. één keer (of meer) één of twee dagen ziek gemeld
B
onduidelijk ziekteverzuim van meer dan 10 schooldagen achtereen
C
meer dan 4 dagen ziek gemeld verspreid over de afgelopen maanden
D
opvallend ziekteverzuim, bijvoorbeeld regelmatig ziek naar huis

Slide 15 - Quiz

De jeugdarts bepaalt wat de belastbaarheid
(en dus inzetbaarheid) van een leerling is.
WAAR
NIET WAAR

Slide 16 - Sondage

Slide 17 - Diapositive

Als school kan je anoniem
een veilig thuis melding doen.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 18 - Quiz

Als je een veilig thuis melding doet, moet dit áltijd vooraf gemeld worden bij ouders
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 19 - Quiz

Ik ben op de hoogte van de meldcode
JA
NEE

Slide 20 - Sondage

Slide 21 - Diapositive

School heeft een veilig thuis melding gedaan en dit is aan het dossier toegevoegd. Ouders vinden dat deze eruit gehaald moet worden.
Dit moeten we eruit halen
We mogen dat laten staan
We zetten dit in een schaduwdossier
We negeren het

Slide 22 - Sondage

Welke antwoorden, die gaan over de bewaartijd, kloppen?

A
Inhoudelijke leerlingdossier max. 2 jaar na uitschrijving
B
Psychologisch rapport minimaal 3 jaar en max. 5 jaar na uitschrijven
C
Algemene gegevens leerlingadministratie ten minste 5 jaar

Slide 23 - Quiz

Waar of niet waar?
Doel ll. dossier = álle informatie vastleggen die relevant is voor de onderwijskundige ontwikkeling van de leerling.
KLOPT
DIT KLOPT NIET

Slide 24 - Sondage

Moeder zegt op de ouderavond dat, als L. bij vader is geweest, er niks met L. te beginnen is. Bij vader mag alles. Ouders zitten duidelijk niet op 1 lijn.

Zou je deze zin zo in Magister zetten? Zo niet, wat zou je aanpassen?

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive