kiezen van je leesboek

kiezen van je leesboek
"Lezen is denken met andermans hoofd."
- Schopenhauer
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

kiezen van je leesboek
"Lezen is denken met andermans hoofd."
- Schopenhauer

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
1. Je hebt je klasgenoten beter leren kennen (lievelingsboek) 
2. Je weet waar je op kunt letten bij het kiezen van nieuwe leesboeken
3. Je hebt een top-3 van boeken die je kunt gaan lezen

 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel boeken heb jij deze zomervakantie gelezen?
geen
1 of 2
3 tot 5
meer dan 5

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

boektitels leuke boeken

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wissel uit met je klasgenoten
1. Je weet zo wat het lievelingsboek is van je buren
2. Je weet waarom zij dit hun lievelingsboeken vinden.

Loop door de klas met je hand in de lucht. Vind een klasgenoot die ook de hand in de lucht heeft. Vertel elkaar kort over je lievelingsboek.



timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten boeken
                 Fictie                                                           Non-fictie 

Slide 7 - Diapositive

Je gaat hier klassikaal aan de slag met de vorige vraag: lievelingsboek van buurman en waarom. Haal daaruit verschillende elementen die genoemd worden door leerlingen waarop ze een boek beoordelen. 

Ga daarna dus het gesprek aan dat een boek je lievelingsboek kan zijn om bepaalde redenen. 
Genres

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Booktoks 
https://www.tiktok.com/@daansbooks/video/7163338303599578373


Slide 9 - Diapositive

Booktoks kunnen je inspireren. Anderen vertellen hier wat ze goed of juist niet goed vonden aan een boek. Ze geven daarvoor ook redenen. Het kan jou helpen om een boek te kiezen dat bij jou past. 
Wat vind jij belangrijk in een boek?
Schrijf minimaal 3 punten op waar jouw nieuwe boek aan moet voldoen. Schrijf dat op je werkblad. 

Bijvoorbeeld: over welk thema? spannend of niet? wat voor personages? et cetera. 
timer
3:00

Slide 10 - Diapositive

Je weet nu waar je op kan letten bij het beoordelen van een boek. Je kan dat dus ook gebruiken bij het kiezen van een nieuw boek. 
Ontvang leestips van klasgenoten

1. Bespreek in je tafelgroepje wat jij belangrijk vind bij het kiezen van je boek
2. Geef elkaar boekentips. Welk boek heb jij wel eens gelezen dat een van je klasgenoten misschien ook leuk vindt?
3. Noteer de boekentips die je leuk lijken 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jouw boekenlijst maken
1. Ga naar Google en zoek op: niveautest lezen voor de lijst 
2. Je komt op de website van de jeugdbieb: maak de test! 

3. Maak een top 3 van de boeken die je zou willen lezen 
4. Ga naar de website van de bibliotheek: zijn die er ook?

Schrijf je top 3 op en schrijf erbij of de bibliotheek ze ook heeft. 
 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leestijd
Hopelijk vind je zo een leuk boek om te lezen.

Veel leesplezier!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions