1Ha / 1Hd

2Hd
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

2Hd

Slide 1 - Diapositive

1Ha/1Hd

Nederlands

Slide 2 - Diapositive

Les 1
Les-/leerdoelen:
1. We hebben met elkaar en het vak kennisgemaakt.
2. We hebben de planning van periode 1 doorgenomen.
3. We hebben de ELO getest.
4. We hebben online cursus 7 spelling paragraaf 1 gemaakt. 

Slide 3 - Diapositive

Bedenk een open interviewvraag.

Slide 4 - Carte mentale

Les 2 & 3
Les-/leerdoelen:
1. We hebben de uitleg over spelling bekeken. 
2. Je kunt uitleggen wanneer je hoofdletters gebruikt. 
3. Je hebt online paragraaf 1 van spelling gemaakt. 
4. Je hebt uitleg over spelling van bijvoeglijk naamwoorden gekregen.
5. Je hebt online paragraaf 2 van spelling gemaakt.

Extra: We hebben een bezoek gebracht aan de bibliotheek. 

Slide 5 - Diapositive

Met of zonder hoofdletter?
A
Pinksteren
B
pinksteren
C

Slide 6 - Quiz

Hoofdletters
Waar staan de hoofdletters goed?
A
dhr. van Leeuwen
B
Stef van Leeuwen
C
stef van Leeuwen
D
Stef Van leeuwen

Slide 7 - Quiz

Een komma geeft aan dat:
A
er een nieuwe zin komt
B
je even moet wachten voor je verder leest
C
dat er een nieuwe alinea komt

Slide 8 - Quiz

komma
A
Ik hou van chocolade, dropjes, spekjes en koekjes.
B
Ik hou van chocolade dropjes spekjes en koekjes.
C
Ik hou van chocolade , dropjes, spekjes, en koekjes.
D
Ik hou van chocolade , dropjes spekjes en koekjes.

Slide 9 - Quiz

Bijvoeglijke naamwoorden
1. Met sinterklaas eten we  (marsepein) varkens en (zoet) muizen met chocolade.
2. De bouwvakker droeg schoenen met (staal) neuzen en een warme (fleece) hoodie.
3. Dat (gaaf) T-shirt is lekker koel in dit warme weer, maar mijn opa droeg 
’s zomers en ’s winters  (wol) truien.
4. Die (peperduur) design zonnebril van Ray-ban heeft een (titanium) frame.













Slide 10 - Diapositive