Inspelen op innovaties - H4. Feedback

Inspelen op innovaties
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
KeuzedelenMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Inspelen op innovaties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je als je reflecteert op jezelf?

Slide 2 - Carte mentale

antwoord: 
je omschrijft de situatie
onderzoekt je gedrag
achterhaald je motieven of overtuigingen
je kijkt naar wie je bent (passen deze overtuigingen?) 
je veranderd ongewenste overtuigingen
je vervangt ongewenst gedrag

Beschrijf één situatie a.d.h.v. de STARR-methode die je de vorige les hebt gemaakt

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectiemethode: STARR-methode
.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H4. Feedback
Na deze les weet je meer over: 

- Wat feedback is
- Feedbackmethoden
- Hoe je omgaat met feedback 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback

Slide 6 - Carte mentale

Wat is dat volgens jou/ waar denk je aan? 

Feedback
Gaat over gedrag dat je kan veranderen

Feedback kan je geven op: 
- Positief gedrag -> gedrag dat je waardeert, zodat het vaker voorkomt
- Negatief gedrag -> gedrag dat je niet waardeert, zodat de ander weet dat jij zijn gedrag vervelend vindt en hij er voor kan kiezen om zijn gedrag aan te passen

Slide 7 - Diapositive

Let op: kritiek is iets anders dan feedback
Feedbackmethode: Hamburger
Gebruik geen 'maar' na positieve feedback! 
Dat doet afbreuk aan de compliment. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedbackmethode: 4G

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met feedback
Neem de feedback in ontvangst
neem de tijd om te luisteren, vraag om uitleg

Leg jouw beweegredenen uit
pas als je begrepen hebt waar de kritiek over gaat

Zoek naar een oplossing
hoe kun je jouw gedrag aanpassen? 

Bedank de ander
voor zijn eerlijkheid, diegene helpt je namelijk om jezelf verder te ontwikkelen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen om feedback
Let op aan wie je feedback vraagt, iemand moet eerlijk feedback durven/ kunnen geven. 

Let op de volgende punten als je feedback vraagt: 
- Stel specifieke vragen over je gedrag
- Stel open vragen (wie, wat, hoe, waarom)
- Bepaal van wie je feedback wilt krijgen
- Kies het juiste moment 
- Luister goed naar wat de ander zegt, vraag door tot het duidelijk is. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwikkelen
Je blijft je leven lang leren, ook als je gaat werken
- om (tekortkomingen bij) jezelf te ontwikkelen 
- om door te groeien naar een hogere functie
- voor eventueel omscholing 

Dit kan je doen door een training, workshop, cursus of opleiding te volgen. 

Blijf daarnaast op de hoogte van je vakgebied door bijv. vakbeurzen & lezingen te bezoeken en vakbladen en social media door te nemen. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag! 
Maken: 
1. Oefenvragen 4
2. Omschrijf een situatie waarin jij negatieve feedback hebt ontvangen. Hoe reageerde jij? En leg uit waarom je vindt dat je goed (of juist niet goed) reageerde. 
3. Denk na over een situatie op je werk en geef één collega feedback aan de hand van de 4G-methode

Tijdens stage gemaakt: 
Praktijkopdracht 4, opdracht 1, vraag 1 t/m 5. Welke kwaliteiten bezit jij.
Praktijkopdracht 5, vraag 1 t/m 4, Persoonlijk ontwikkelplan, in navolging op verbeterpunten uit praktijkopdracht 4.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions