Hoofdstuk 1 - Wat heb ik met de politiek te maken?

Hoofdstuk 1
Wat heb ik met de politiek te maken?
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 1
Wat heb ik met de politiek te maken?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je een extra snoepautomaat wilt op school, bij wie zou je dat moeten regelen?


Als je een extra snoepautomaat wilt op school,
bij wie zou je dat moeten regelen?

Slide 2 - Carte mentale

Probeer een koppeling te maken naar een systeem dichterbij de leerling --> het schoolsysteem
Wat leer ik deze les?
  • de mogelijkheden die individuele burgers hebben om de politieke   besluitvorming te beïnvloeden
  • de kenmerken van belangen- of pressiegroepen 
  • de mogelijkheden van belangen- of pressiegroepen om politieke   besluitvorming te beïnvloeden 
  • de mogelijkheden die zowel individuele burgers als belangen- of   pressiegroepen hebben
  • de namen en taken van de actoren op het gemeentelijk bestuursniveau en hun rol in het politieke besluitvormingsproces
Ik leer...

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer ik deze les?
  • de mogelijkheden die individuele burgers hebben om de politieke   besluitvorming te beïnvloeden
  • de kenmerken van belangen- of pressiegroepen 
  • de mogelijkheden van belangen- of pressiegroepen om politieke   besluitvorming te beïnvloeden 
  • de mogelijkheden die zowel individuele burgers als belangen- of   pressiegroepen hebben
  • de verschillende machtsmiddelen die burgers, belangen- en pressiegroepen kunnen hebben om de politieke besluitvorming te beïnvloeden 
  • de namen en taken van de actoren op het gemeentelijk bestuursniveau en hun rol in het politieke besluitvormingsproces
Ik leer...

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangengroep
Een groep mensen die invloed probeert te hebben op de besluiten van de politiek 
Pressiegroep

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lobbyen
3 manieren van invloed uitoefenen door een pressiegroep
Referendum
Adviesorgaan

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




'Ik ga tegen een maximum van migranten stemmen.'
Bij welke manier van invloed uitoefenen door een pressiegroep past dit?
'Ik ga tegen een maximum van migranten stemmen.' Bij welke manier van invloed uitoefenen door een pressiegroep past dit?
A
Lobbyen
B
Referendum
C
Adviesorgaan

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions




'Vluchtelingenwerk geeft aan dat een maximum migranten
invoeren voor problemen gaat zorgen.' Bij welke manier
van invloed uitoefenen door een pressiegroep past dit?
'Vluchtelingenwerk geeft aan dat een maximum migranten invoeren voor problemen gaat zorgen.' Bij welke manier van invloed uitoefenen door een pressiegroep past dit?
A
Lobbyen
B
Referendum
C
Adviesorgaan

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je zelf invloed uitoefenen?
Er zijn verschillende mogelijkheden om invloed uit te oefenen als burger op de beslissingen van de politiek 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Invloed uitoefenen als burger
  • Actie organiseren
  • Media
  • Een politieke partij oprichten
  • Bestaande politieke partij opzoeken
  • Petitie
  • Klacht bij de gemeente
  • Klacht bij de ombudsman
  • Burgerinitiatief
  • Rechter
  • Officiële inspraakmogelijkheid


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Welke mogelijkheid om invloed uit te oefenen in de politiek zou jij gebruiken?
Stel: je wilt meer waardering voor de beroepen op het MBO. 
Welke mogelijkheid om invloed uit te oefenen in de politiek zou jij gebruiken? 

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions




Het verzamelen van veel handtekeningen hoort bij:
Het verzamelen van veel handtekeningen hoort bij:
A
Organiseren actie
B
Indienen van een klacht bij de gemeente
C
Petitie
D
Politieke partij oprichten

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar horen de mogelijkheden om invloed uit te oefenen op de politiek bij? Sleep ze naar burger of pressiegroep. 
Petitie
Referendum
Klacht bij de gemeente
Media
Advies
Burger
Pressiegroep

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Machtsmiddelen
Een middel om het gedrag van een ander te beïnvloeden

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Wie heeft er meer macht om de alcoholgrens te verlagen?
Wie heeft er meer macht om de alcoholgrens te verlagen?
A
Jij alleen
B
100.000 handtekeningen van scholieren

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke machtsmiddelen bestaan er in de politiek?
  • Kennis & deskundigheid
  • Toegang tot politici
  • Gebruik maken van de media
  • Aantal mensen
  • Formele bevoegdheden
  • Leider met gezag
  • Adviesorgaan
  • Financiële middelen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Over welke machtsmiddelen zou de voormalige president van Amerika
Barack Obama beschikken volgens jou? Leg uit.

Over welke machtsmiddelen zou de voormalige president van Amerika
Barack Obama beschikken volgens jou? Leg uit. 

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions



Over welk machtsmiddel beschikt iemand die is aangesteld als minister?
Over welk machtsmiddel beschikt iemand die is aangesteld als minister?
A
Aantal mensen
B
Formele bevoegdheid
C
Financiële middelen
D
Leider met gezag

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Politiek
Politiek gaat over belangen en waarden

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Politicus (meervoud: politici)
Iemand die werkt in de politiek en besluiten neemt

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de politiek in Nederland?
Wat weet je al over de politiek in Nederland?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Land
3 bestuurslagen politiek in Nederland
2. Provincie

3. Gemeente

Europa

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Taken van de gemeente


  • Bijhouden wie er in de gemeente woont
  • Heffen van lokale belastingen
  • Uitgeven van officiële documenten
  • Verstrekken van uitkeringen
  • Aanleggen van straten, fietsroutes en voetpaden
  • Maken van bestemmingsplannen

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Gemeenteraad
3 bestuurslagen in de gemeenten van Nederland
2. Burgemeester
3. Wethouders

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Compromis
Een akkoord waarbij alle partijen iets van hun waarden en belangen opgeven om toch een deel van hun doel te bereiken

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oppositie
Partijen die niet in de coalitie zitten

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

00:34



Op welke manier heb jij te maken met de gemeente? Noem minstens 3 manieren
Op welke manier heb jij te maken met de gemeente? Noem minstens 3 manieren

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:10


Wie zitten er niet in het college van B & W?
Wie zitten er niet in het college van B & W?
A
Gemeenteraad
B
Burgemeester
C
Wethouders

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

01:10



Wie stelt in grote lijnen het beleid vast van de gemeente?
Wie stelt in grote lijnen het beleid vast van de gemeente?
A
Burgemeester
B
Wethouders
C
Gemeenteraad

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions




Naar welke instantie ga je het eerste
als je snoepautomaten op scholen wilt verbieden?
Naar welke instantie ga je het eerste als je snoepautomaten op scholen wilt verbieden?
A
Europa
B
Land
C
Provincie
D
Gemeente

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Samenvattingsvideo van dit hoofdstuk 'Wat heb ik met politiek te maken'

Slide 34 - Lien

Filmpjes, testjes en een quiz over dit hoofdstuk voor BB vindt u hier.

Slide 35 - Lien

Filmpjes, testjes en een quiz over dit hoofdstuk voor KGT vindt u hier.


Wat heb je geleerd deze les?
Wat heb je geleerd deze les?

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions




Wat vind je nog lastig?
Wat vind je nog lastig?

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb ik geleerd deze les?
  • de mogelijkheden die individuele burgers hebben om de politieke   besluitvorming te beïnvloeden
  • de kenmerken van belangen- of pressiegroepen 
  • de mogelijkheden van belangen- of pressiegroepen om politieke   besluitvorming te beïnvloeden 
  • de mogelijkheden die zowel individuele burgers als belangen- of   pressiegroepen hebben
  • de namen en taken van de actoren op het gemeentelijk bestuursniveau en hun   rol in het politieke besluitvormingsproces
Ik leerde...

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb ik geleerd deze les?
  • de mogelijkheden die individuele burgers hebben om de politieke   besluitvorming te beïnvloeden
  • de kenmerken van belangen- of pressiegroepen 
  • de mogelijkheden van belangen- of pressiegroepen om politieke   besluitvorming te beïnvloeden 
  • de mogelijkheden die zowel individuele burgers als belangen- of   pressiegroepen hebben
  • de verschillende machtsmiddelen die burgers, belangen- en pressiegroepen   kunnen hebben om de politieke besluitvorming te beïnvloeden 
  • de namen en taken van de actoren op het gemeentelijk bestuursniveau en hun   rol in het politieke besluitvormingsproces
Ik leerde...

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De volgende Seneca-les gaat over:
Politieke stromingen in Nederland
Einde van de les 'Wat heb ik met de politiek te maken?'

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions