Lekker

Lekker
En Nederland


Schrijven in Nederland, hoofdstuk 5
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2ISK

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Lekker
En Nederland


Schrijven in Nederland, hoofdstuk 5

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Je leert vocabulair rond eten en drinken
Je maakt zinnen met deze woorden
Je kunt een boodschappenlijstje maken en beschrijven wat je eet en drinkt
Je kunt een e-mail schrijven om iemand te eten uit te nodigen

Groep 2 werkt zelfstandig in Op Schrift

Slide 2 - Diapositive

Opdracht

Schrijf eerst je naam op het kaartje


En log dan in in LessonUp


Slide 3 - Diapositive

Welke maaltijd is voor jou het belangrijkst

Slide 4 - Carte mentale

Ik eet het meest tijdens de ...
A
Lunch
B
Snack
C
Ontbijt
D
Diner

Slide 5 - Quiz

Wat is jouw favoriete fastfood

Slide 6 - Carte mentale

Welke internationale keuken vind jij het best

Slide 7 - Carte mentale

Welk gerecht vind jij het lekkerst

Slide 8 - Carte mentale

Welke drank vind jij het lekkerst

Slide 9 - Carte mentale

Wat is een typisch Nederlands ontbijt?
A
Brood met kaas en hagelslag
B
Pizza met champignons
C
Sushi met sojasaus
D
Pasta met tomatensaus

Slide 10 - Quiz

Wat is een bekend Nederlands lunchgerecht?
A
Sushi met wasabi
B
Burrito met bonen
C
Broodje kroket
D
Pizza met pepperoni

Slide 11 - Quiz

Wat is een populaire Nederlandse snack?
A
Falafel met hummus
B
Springrolls met chilisaus
C
Nachos met guacamole
D
Bitterballen

Slide 12 - Quiz

willen
  • iets graag willen hebben/willen doen/willen zijn 
  • werkwoord: ik wil - wij willen
  • antoniem: moeten
  • zin: Wij willen graag kip met appelmoes
  • zin: Later wil ik graag kok worden.
  • wil + hele werkwoord

Slide 13 - Diapositive

Bestellen in een restaurant
A
Mag ik kip met appelmoes?
B
Ik wil kip met appelmoes
C
Zou ik de kip mogen bestellen
D
Ik hoef niks van de kaart

Slide 14 - Quiz

Dank jullie wel

Slide 15 - Diapositive

Opdracht
Maak de opdrachten van p. 48
Stuur de e-mail van oefening 10 naar c.vandewetering@johandewittscholengroep.nl

--> Het is een uitnodiging om te komen eten

Slide 16 - Diapositive

Opdracht gevorderden
Bedenk een gerecht dat je wilt maken.
Maak een boodschappenlijstje.
Beschrijf hoe je het gerecht maakt.
Evaluatie: Deel je gerecht met een klasgenoot

Slide 17 - Diapositive

Opdracht gevorderden
Bestel een gerecht in een restaurant (bijvoorbeeld kip met appelmoes)
In duo's
Schrijf de dialoog uit.
Ik kom hem lezen

Slide 18 - Diapositive

Opdracht 
Ga verder in je boek met je opdrachten

Slide 19 - Diapositive

Deel 2: programma
1. instapopdracht
2. Zelfstandig werken in je boek
3. Maak je e-mail of dialoog afl (laatste kwartier) 

Slide 20 - Diapositive

Woorden vorige keer
Het gerecht
De keuken
De maaltijd
Het lievelingseten
Zelfgemaakte noedels
Het drankje
De menukaart
De honing
Uien
De Peruaanse keuken
De Afghaanse keuken

Slide 21 - Diapositive

Opdracht
Je krijgt een filmpje te zien uit een kookprogramma.
Noteer alle woorden die je herkent.


De twisted chef:
https://www.youtube.com/shorts/vd2Hwe4AcUk?feature=share

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Noteer de ingredienten hier

Slide 24 - Carte mentale

Werk zelfstandig in je boek
Team Prudie (Schrijven in Nederland)
Prudie, Natanael, Nazadii, Jaroslav, Andry, Sajjat, Meyrra

Team Santiago (O Jee): 
Aoxiang, Qiachui, Zakaria, Sonya, Tuna

Team  Kahdija (Op schrift)
Kahdija, Ilona, Wajid

Slide 25 - Diapositive

Opdracht gevorderden
Bedenk een gerecht dat je wilt maken.
Maak een boodschappenlijstje.
Beschrijf hoe je het gerecht maakt.
Evaluatie: Deel je gerecht met een klasgenoot

Slide 26 - Diapositive

Opdracht gevorderden
Bestel een gerecht in een restaurant (bijvoorbeeld kip met appelmoes)
In duo's
Schrijf de dialoog uit.
Ik kom hem lezen

Slide 27 - Diapositive

Noem een nieuw woord dat je hebt geleerd

Slide 28 - Carte mentale