Hoofdstuk 2/ paragraaf 3/

Mevrouw de boer/ bod@bornego.nl
  • Telefoon weg
  • inloggen lesson up
  • Spullen pakken
  • Ipad op scherm
1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Mevrouw de boer/ bod@bornego.nl
  • Telefoon weg
  • inloggen lesson up
  • Spullen pakken
  • Ipad op scherm

Slide 1 - Diapositive

Planning
03 min: Start les & absenten
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten & vragen stellen
04 min: Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Pak je agenda

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk voor:
Dinsdag 12 oktober / Donderdag 14 oktober




  • Maak de vragen. Start met vraag 4 & 5 ( atlas) 

  • Maak een foto en deel in Teams

  • Lees basisboeknummers 92/94/96 en bekijk de filmpjes in deze lesson up ( einde  van de les) 

  • Lezen leerboek
  • BB nummers
  • Leren alle begrippen +
  • Maken: 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 10 
  • Maken samenvatting
  • Maken begrippen
  • Opschrijven doelen, ruimte open laten voor antwoorden

Slide 4 - Diapositive

Hier kan je vragen stellen over het huiswerk. Het nummer van de vraag of als het iets anders is, de vraag. Heb je die niet dan vul je ' geen' in.

Slide 5 - Question ouverte

Planning
03 min: Start les & absenten
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten & vragen stellen
04 min: Evaluatie

Slide 6 - Diapositive

Wat is de hoofdvraag van het hoofdstuk?

Slide 7 - Question ouverte

Lesdoel hfst 2
Waarom heeft Europa op een klein oppervlak zoveel verschillende natuurlandschappen? 

Slide 8 - Diapositive

Wat is de hoofdvraag van paragraaf 2.2? En wat is het antwoord?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Lesdoelen paragraaf 2.3
13. Kan ik beschrijven welke gevolgen een rivier heeft voor het landschap
14. Weet ik wat de kenmerken zijn van de Rijn in de Boven-Rijnse Laagvlakte
15. Weet ik wat er zo bijzonder is aan de Midden-Rijn
16. Kan ik beschrijven hoe een rivier zich gedraagt in de boven- en de benedenloop
17. Kan ik beschrijven hoe een delta ontstaat
18. Weet ik hoe de waterkringloop werkt ( W9)
19. Ken ik de topografie van het stroomgebied van de Rijn
20. Ken ik de onderdelen van de Boven-Rijnse Laagvlakte (W11)
21. Weet ik waar erosie en waar sedimentatie plaatsvindt in een meanderende rivier
22. Ken ik de verschillende onderdelen van het stroomgebied van een rivier ( W13)
23. Ken ik de begrippen die bij deze les horen

Slide 11 - Diapositive

Begrippen oefenen
Hierna volgen een aantal begrippen. Welke ken jij al? 

Slide 12 - Diapositive

Wat is een ander woord voor glaciaal?

Slide 13 - Question ouverte

Wat is verwering?

Slide 14 - Question ouverte

Planning
03 min: Start les & absenten
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten & vragen stellen
04 min: Evaluatie

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Ik ben kronkelig en ik ga door 3 landen... ( of toch 9)
Wat is volgens jou de oplossing?

Slide 17 - Question ouverte

Rivier de Rijn

Een van de grootste rivieren van Europa.
De Rijn hakt Nederland door midden              ROMEINEN!

De rivier gaat door wel 3 landen.

Of toch 9?

Slide 18 - Diapositive

Rivier de Rijn

Het water in de Rijn stroomt door 3 verschillende landen voor het in Nederland komt.
Begin: ZWITERSLAND
Eind: NOORDZEE/ Nederland

1 – Zwitserland
2 – Duitsland
3 – Nederland



Slide 19 - Diapositive

Rivier de Rijn

De Rijn stroomt door 3 landen heen
Hoofdstroom!
 Maar…

Het hele stroomgebied van de Rijn gaat wel door 9 landen heen!!!
Gemengde rivier




Duitsland-Belgie-Nederland-Frankrijk-Luxemburg-Zwitserland-Oostenrijk-Italie-Liechtensteijn

Slide 20 - Diapositive

Door hoeveel landen stroomt de hoofdstroom van de rivier de Rijn?

Slide 21 - Question ouverte

Waar eindigt de rivier?

Slide 22 - Question ouverte

Wat voor soort rivier is de Rijn? Waarom noemen we dat zo?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive

Eerst even de bovenloop bekijken.
Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
De gletsjers van de Alpen zijn de bron voor veel rivieren in Europa. bijv. : de Rijn (Zwitserland)

In de bovenloop van de Rijn:
  • hoge stroomsnelheid
  • veel erosie
  • diepe V-dalen


Slide 25 - Diapositive

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
Hoe en waar ontstaan watervallen?
Op de plek waar hard gesteente overgaat in zacht gesteente:
1 slijt het zachte gesteente weg door het water.
2 het harde gesteente blijft liggen.
3 er ontstaat een overhangende rots.
4 hier stort het water naar beneden.

Slide 26 - Diapositive

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 

Slide 27 - Diapositive

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
De Boven Rijnse laagvlakte ( middenloop van de rivier) 
Bij Basel stroomt de Rijn de Boven-Rijnse Laagvlakte binnen.

Slide 28 - Diapositive

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
Boven-Rijnse Laagvlakte:
  • miljoenen jaren geleden ontstaan toen een deel van de aardkorst naar beneden zakte = slenk (de laagvlakte)

  • aan weerskanten liggen hoger gelegen gebieden = horsten (Zwarte Woud en Vogezen)

  • de Rijn is hier goed bevaarbaar

Slide 29 - Diapositive

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
Boven Rijnse laagvlakte

De Rijn stroomt hier langzaam:
  • minder uitsnijding (minder diep door minder erosie)
  • bredere rivier met ruime bochten = meanders

  • erosie= buitenbocht = hoge snelheid 

  • Sedimentatie= binnenbocht = lage snelheid

Slide 30 - Diapositive

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
Boven Rijnse laagvlakte
Hoe ontstaan meanders?
  • in de buitenbocht stroomt water snel                bocht wordt groter door erosie
  • in de binnenbocht stroomt water langzamer                 bocht groeit aan door sedimentatie

In het dal van de Boven-Rijnse Laag- vlakte bezinken  sedimenten (grind, zand, klei) door de lage stroomsnelheid.

Slide 31 - Diapositive

Even aan het werk
  • Samenwerken mag, zachtjes
  • Pak een atlas
  • Maak vraag 5 ( 10 minuten)
  • Pieper gaat? Direct atlas weg, en aandacht weer op bord  
Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
timer
10:00

Slide 32 - Diapositive

Midden -Rijn
Tussen Bingen en Bonn moet de middenloop van de Rijn door gebergten.
  • oa de Hunsrück, de Eifel, de Taunus
  • rivier zoekt de zwakke plekken in het gesteente
  • veel afbuigingen, smaller, dieper

  • Veel Middeleeuwse kastelen langs dit deel van de Rijn.
                  Ook: toeristisch en Werelderfgoed.


Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 

Slide 33 - Diapositive

De benedenloop van de Rijn
Na Bonn: geen (grote) hoogteverschillen meer.
  •  langzame stroming, breed, veel meanders
  •  veel rivierarmen
 Hoe ontstaan die rivierarmen?
  • veel sedimentatie bij de monding
  • door veel sedimentatie raakten rivierbeddingen verstopt
  •  nieuwe uitgangen naar zee= veel rivierarmen = delta

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 

Slide 34 - Diapositive

Delta's 
Delta’s (zoals Nederland) zijn:
  • vlak
  • vruchtbaar
  • dichtbevolkt
  • ook: grote kans op overstromingen



Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 
Welke delta uit de bijbel ken je? 

Slide 35 - Diapositive

Planning
03 min: Start les & absenten
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten & vragen stellen
04 min: Evaluatie

Slide 36 - Diapositive

Noem 1 van de lesdoelen van deze les. Wat heb je geleerd?

Slide 37 - Question ouverte

Heb je nog een vraag na deze les? Heb je geen vraag noteer dan 'geen'.

Slide 38 - Question ouverte

Wat vond je van deze les. Geef er een uitleg bij.
0100

Slide 39 - Sondage

Planning
03 min: Start les & absenten
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten & vragen stellen
04 min: Evaluatie

Slide 40 - Diapositive

In de resterende tijd ga je verder met je huiswerk. Je kan hier ook nog enkele vragen stellen. We werken in rust, overleg gaat zachtjes. 
  • Maak vraag 5 af en dan vraag 4 ivm atlas
  • Maken: 1/ 2/ 3/  6/ 7/ 10
  • Maken samenvatting
  • Maken begrippen
  • Opschrijven doelen, ruimte open laten voor antwoorden

Wat gebeurt er in de midden- en benedenloop van een rivier? 

Slide 41 - Diapositive

Extra lesmateriaal
  • filmpje over ontstaan waterval (0.59)
  • animatie meanderende rivier ( 0.30) 
  • plaatje ontstaan waterval
  • BB 92 waterkringloop ( 2 dia's) 
  • BB 94 rivieren
  • BB 96 debiet en regiem ( 2 dia's)

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Vidéo

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Diapositive

Slide 47 - Diapositive

Slide 48 - Diapositive

Slide 49 - Diapositive

Slide 50 - Diapositive