PES les

Zorgplan
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Zorgplan

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?

Oefenen met het formuleren van de PES en het stellen van een SMART doel.

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen van de les
• Je benoemt de stappen van het verpleegkundige proces. 
• Je past aan de hand van een casus vanuit de rol van zorgverlener de eerste stappen van het verpleegkundig redeneren toe 
• Je verzamelt en registreert de gezondheidsproblemen van de zorgvrager aan de hand van casuïstiek. 
• Je kan een verpleegprobleem formuleren en formuleert deze volgens de PES structuur. Je laat zien dat je onderscheid kan maken tussen probleem, oorzaak en symptomen. 
- Je kan een verpleegdoel formuleren aan de hand van je verpleegprobleem.

Slide 3 - Diapositive

In welke fase van het verpleegkundig proces hou je je bezig met het maken van een PES?
A
gegevens verzamelen
B
Vaststellen van de voorlopige zorgbehoefte
C
bepalen van doelen
D
plannen van zorgactiviteiten

Slide 4 - Quiz

Waar staan de letters PES voor in de PES?

Slide 5 - Question ouverte

Waar staat de letters SMART voor?

Slide 6 - Question ouverte

PES
P: Probleem. Naam van het desbetreffende gezondheidsprobleem
E: Etiologie. Oorzaak van het probleem of samenhangende oorzaak. 
S: Symptomen. Kenmerken en verschijnselen

Slide 7 - Diapositive

PES
Ezelsbruggetje voor het formuleren van de PES: ​
P → de zorgvrager is niet meer in staat...​
E → als gevolg van...​
S → wat zich uit in / wat blijkt uit...​


Slide 8 - Diapositive

Oefening 1

Mevrouw de Boer is bij jou op de afdeling opgenomen. Ze zegt dat ze de laatste drie dagen heel slecht slaapt omdat het zo lawaaierig is op de gang. ​

Ze geeft aan dat ze door haar slaapgebrek erg veel overdag slaapt en erg prikkelbaar is.

Slide 9 - Diapositive

Wat is het probleem?

Slide 10 - Question ouverte

Wat is de oorzaak?
(etymologie)

Slide 11 - Question ouverte

Wat zijn de klachten?
(signs and symptoms)

Slide 12 - Question ouverte

Formuleer een SMART verpleegdoel bij de casus.

Slide 13 - Carte mentale

Formuleer onderstaand zorgprobleem volgens de PES


Mw. de Bruin verliest gewicht. Zij heeft een Gastro-enteritis (buikgriep) doorgemaakt en is nog steeds af en toe misselijk en ook heeft zij geen eetlust.

Slide 14 - Diapositive

PES
Probleem :mw. de Bruin valt af
Etiologie : mw. de Bruin heeft een flinke buikgriep doorgemaakt, ze heeft een week nauwelijks gegeten
Symptoom : mw. is misselijk, heeft weinig eetlust

Slide 15 - Diapositive

Opdracht:
Optie 1: herhaling uitleg PES maken en gezamenlijk een PES uitwerken met een smart doel

of

Optie 2: zelfstandig aan de slag met het uitwerken van een PES uit de casus en het formuleren van een SMART doel.

Slide 16 - Diapositive

De casus
Meneer De Jong (87) heeft COPD en zit in een rolstoel omdat hij te weinig energie heeft om te lopen. Op zijn stuit heeft meneer een rode plek. Meneer gebruikt zuurstof. Meneer rookt dagelijks één sigaret. Meneer heeft beginnende dementie en hij vergeet af en toe de zuurstof af te koppelen als hij gaat roken. De huisarts constateerde dat meneer ondervoed is. Meneer is nu opgenomen in het verpleeghuis

Slide 17 - Diapositive

Maak een keuze uit optie 1 of 2 
We komen weer bij elkaar voor het nabespreken.

30 minuten de tijd!

Slide 18 - Diapositive

Terug koppeling uitwerking:
Hoe is het gegaan? 

Slide 19 - Diapositive

Terugblik naar leerdoelen:
• Je benoemt de stappen van het verpleegkundige proces. 
• Je past aan de hand van een casus vanuit de rol van zorgverlener de eerste stappen van het verpleegkundig redeneren toe.
• Je verzamelt en registreert de gezondheidsproblemen van de zorgvrager aan de hand van casuïstiek. 
• Je ordent de gezondheidsproblemen volgens de gezondheidspatronen van Gordon. 
• Je kan een verpleegprobleem formuleren en formuleert deze volgens de PES structuur. Je laat zien dat je onderscheid kan maken tussen probleem, oorzaak en symptomen. 

Slide 20 - Diapositive

Ik kan de stappen van het verpleegkundige proces benoemen
A
Ja
B
Nee

Slide 21 - Quiz

Ik kan aan de hand van een casus vanuit de rol van zorgverlener de eerste stappen van het verpleegkundig redeneren toepassen
A
ja
B
nee

Slide 22 - Quiz

Ik kan gegevens verzamelen en registreren mbt de gezondheidsproblemen van de zorgvrager aan de hand van casuïstiek.
A
ja
B
nee

Slide 23 - Quiz

Ik kan een verpleegprobleem formuleren volgens de PES structuur. Ik kan onderscheid maken tussen probleem, oorzaak en symptomen.
A
ja
B
nee

Slide 24 - Quiz

Ik ben in staat om een SMART verpleegdoel te formuleren.
A
ja
B
nee

Slide 25 - Quiz

Ik ben in staat om een SMART verpleegdoel te formuleren.
A
ja
B
nee

Slide 26 - Quiz

Vragen?

Slide 27 - Diapositive