wi.2m.t07.les3

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

thema 7

de stelling van Pythagoras

Les 3

Langste zijde berekenen

Herhaling vorige les

De stelling van Pythagras geldt alleen bij een ...

De stelling van Pythagoras geldt alleen voor een rechthoekige driehoek

Is dit een rechthoekige driehoek?

1. Ja
2. Nee

Welke driehoek is een rechthoekige driehoek?

1. A
2. B
3. C
4. D

Welke zijden zijn de rechthoekszijden

1. AM en MZ
2. MZ en ZA
3. ZA en AM

Welke zijde is de lange zijde?

1. MZ
2. AZ
3. AM

Welke zijde is de lange zijde?

1. AB
2. AC
3. BC

Welke zijden zijn de rechthoekszijden?

1. DE en FE
2. FE en DF
3. DF en DE

Leg in je eigen woorden de stelling van Pythagoras uit

Les 3

Je leert:

• Een schema maken bij de stelling van Pythagoras
• Met de stelling van Pythagoras de lengte van de langste zijde berekenen
  

Wat is het oppervlakte van vierkant A?
(alleen het getal, geen cm2 erachter)

Wat is het oppervlakte van vierkant B?
(alleen het getal, geen cm2 erachter)

Wat is het oppervlakte van vierkant C?
(alleen het getal, geen cm2 erachter)

Wat is de afmeting van 1 zijde van vierkant D?
(alleen het getal, geen cm erachter)

Wat is de afmeting van 1 zijde van vierkant E?
(alleen het getal, geen cm erachter)

Wat is de afmeting van 1 zijde van vierkant F?
(alleen het getal, geen cm erachter)

00:06

Hoe bereken je de oppervlakte van een vierkant met zijde 3?

00:32

00:53

Hoeveel cm is 1 zijde?

01:38

Maak opdracht 17 in je schrift.

Lukt het jou om dit op je rekenmachine in te typen en uit te rekenen?

Vraag anders hulp aan een klasgenoot of de docent.

(Neem het schema dus over in je schrift en vul dan in)

Aanpak + voorbeeld

18b. De langste zijde is ... cm

Nakijken met andere kleur pen

Maak het schema, net zoals je bij opdracht 18 hebt gedaan.
Op de volgende slide lever je een foto in.

19.
(Neem contact op met jouw docent als je geen foto kunt uploaden)

19b. De langste zijde is ... cm
(afronden op 1 decimaal)

Maak 20 en 21 in je schrift.

Maak steeds een schema.

Zoals deze:

20a. ... cm

20b. ... cm
(afronden op 1 decimaal)

21b. ... cm
(afronden op 1 decimaal)

Nakijken met rode pen

Hoe ging het vandaag met de opdrachten?

😒🙁😐🙂😃

Na deze les, 

wil ik...

de uitleg nog 1 keer horen

meer voorbeelden krijgen

meer oefeningen maken

overgaan naar nieuwe leerstof

nog meer te weten komen over de leerstof

niet meer te weten komen over de leerstof