De ontdekkingsreizen

De ontdekkingsreizen
na de middeleeuwen, rond jaar 1500.



Ontdekkers & Hervormers
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De ontdekkingsreizen
na de middeleeuwen, rond jaar 1500.



Ontdekkers & Hervormers

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het eind van deze les
* weet je waarom mensen op ontdekkingsreis gingen in deze periode.
* weet je waar ze terechtkwamen. 
* en ken je enkele ontdekkingsreizigers.


Maar eerst...

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk jij aan bij het woord 'ontdekken'?
wat is 'ontdekken'?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

doel is specerijenhandel

  • Geven smaak, langere houdbaarheid, 'medicijn'.

  • Groeit alleen in Zuidoost-Azië.

  • Door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen peperduur.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions







De verschillende handelsroutes vanuit Azië voor de ontdekkingsreizen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderingen in de scheepvaart

  • Kaarten zijn slecht
  • Schepen zijn klein en langzaam
  • Technische verbeteringen: kompas en astrolabium/sextant

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gaan mensen op ontdekkingsreis?
Wetenschap
- Plantkunde 
- Mineralogie (onderzoek en halen van goud)
- Navigatie
Nieuwsgierigheid
- Benieuwd naar onbekend terrein
Handel / geld
- Handelsnetwerk vergroten
- Meer materialen om mee te handelen
- Welvaart vergroten
Macht / religie
- Macht vergroten
- Religie te verspreiden
- Religie verspreiden om macht te vergroten

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hendrik de Zeevaarder

  • Portugese prins  zorgde voor geld en schepen voor deze ontdekkingsreizen > hoopte op grote winst.
  • Alle informatie over de routes moesten geheim blijven.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederlanders willen dat ook!

  • Spionage!

  • Jan Huygen van Linschoten  reist mee en beschrijft de reis in zijn Itinerario

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Itinerario, of Voyage ofte schipvaert, naer Oost ofte Portugaels Indien (...enz. enz.), was meer dan alleen een routekaart.
Er stonden heel veel tekeningen in van vreemde kusten, dieren, mensen en hun rituelen. De Nederlanders keken hun ogen uit.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



  • 1451-1506
  • Italiaans
  • In dienst van Spaanse koning
  • Hoe kom je het snelste in Azië?
Christoffel Columbus

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Columbus' succes
  • 3 augustus 1492: Columbus vertrekt met drie schepen richting Indië.
  • De schepen hebben een christelijk kruis op de zeilen.
  • 12 oktober 1492: Columbus gaat aan wal in, wat hij denkt, Indië.
  • Bevolking wordt Indianen genoemd, het gebied San Salvador (De Verlosser naar Jezus)
  • Eind 1492 vaart Columbus terug met nieuws over zijn overtocht.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Veel verschillende volkeren en grote culturen in Amerika: Inca's in Zuid-Amerika, Azteken in Mexico.
Spaanse wapens, maar vooral Europese ziektes zorgden ervoor dat die volken onderworpen konden worden. 
Indianen gebruikt als slaven (niet ongebruikelijk bij Inca's en Azteken), later vervangen door Afrikaanse gevangenen.
Kerken op plekken waar tempels
Whoops!
Veel ontdekkingen gingen per ongeluk:
* Willem Barentsz ontdekte Nova Zembla
* Pedro Alvares Cabral ontdekte Brazilië

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag:
Heeft Columbus Amerika wel ontdekt?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf doen:
* Kies een ontdekkingsreiziger en gebruik het  internet om         een verslag te maken van hem en zijn reis.

Kies er 1:
Columbus, Magelhaes, da Gama, Barentsz, Tasman

timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het eind van deze les
* weet je waarom mensen op ontdekkingsreis gingen in deze periode.
* weet je waar ze terechtkwamen. 
* en ken je enkele ontdekkingsreizigers.


Maar eerst...

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions